到2027年公办幼儿园将达60%以上

新华社北京8月30日电 记者30日从教育部了解到，为切实办好更加公平、更高质量的基础教育，教育部、国家发展改革委、财政部日前印发意见，决定组织实施新时代基础教育扩优提质行动计划。

“此意见致力于深化基础教育供给侧改革，进一步做大优质教育资源‘蛋糕’，加快构建幼有优育、学有优教的高质量基础教育体系，解决优质教育资源总体不足与人民群众期望‘上好学’的矛盾，增强人民群众教育获得感、幸福感、安全感。”教育部基础教育司司长田祖荫介绍说。

山东助力老有所学 构建五级老年教育体系

新华社济南8月30日电 记者从山东省政府新闻办30日举行的新闻发布会上获悉，作为老年人口大省，山东初步构建起省市县乡村五级老年教育办学服务体系，建有老年大学（学校）5358所，在校学员达60.74万人；老年开放大学、社区老年教育机构3590所（个），年培训老年人134万人次。

我国将立法促进学前教育普及普惠安全优质发展

学前教育是国民教育体系的组成部分，是重要的社会公益事业，关系到亿万儿童健康成长。学前教育法草案28日提请十四届全国人大常委会第五次会议初次审议。我国将通过专门立法更好促进学前教育普及普惠安全优质发展。

教育部部长怀进鹏在向全国人大常委会会议作草案说明时介绍，近年来，我国学前教育得到了快速发展，但总体上看仍是国民教育体系的薄弱环节，发展不平衡不充分的矛盾还比较突出，“入园难”和“入园贵”的问题仍然存在，与人民群众的期待还有一定差距。

“集中供冷”是否会进入寻常百姓家？

今年夏天，多地持续高温。不仅南方“火炉”城市继续炙烤模式，西北和东北的传统避暑之地也备受高温考验。在此背景下，制冷如何更加高效、环保的话题引发公众关注。

“新华视点”记者发现，多地正在加速探索区域集中供冷。与集中供暖相比，这一方式是否会大面积铺开？未来发展趋势如何？

未来三年左右 12万“银龄教师” 将参与线上线下支教

新华社北京8月30日电 记者30日从教育部获悉，教育部等十部门近期印发国家银龄教师行动计划，全方位推动退休教师参与各级各类教育工作。

计划提出目标任务：经过三年左右时间，银龄教师服务各级各类教育的工作体系基本健全，服务能力不断提升，政府主导、社会参与的银龄教师发展格局基本形成，数字化赋能银龄教师工作水平不断增强，开放灵活的线上线下支教方式不断完善，全国银龄教师队伍总量达12万人左右，在推动建设教育强国、积极应对人口老龄化、建设全民终身学习的学习型社会、学习型大国中发挥明显作用。