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第05版:求索
车静怡
面对新一轮科技革命和产业变革的到来,教育链、人才链与产业链脱节成为制约我国高质量发展的重要因素,产教融合是破题关键。烟台金山湾职业学校创新提出“1+2+N”产教融合发展模式,以校企协同育人为主线,在专业建设、人才培养、区域服务等方面取得显著成效,为新型职业教育发展提供了可借鉴的实践样本。
王喜红 周淑娟
“十五五”时期在基本实现社会主义现代化进程中具有承前启后的重要地位,是为基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期,这是《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十五个五年规划的建议》(以下简称《建议》)对“十五五”时期所处历史方位的重大判断。“辨方位而正则。”习近平总书记在关于《建议》的说明中再次强调。
曲文静
2025年2月17日,习近平总书记主持召开民营企业座谈会,继2018年民营企业座谈会后再次明确:“党和国家对民营经济发展的基本方针政策,已经纳入中国特色社会主义制度体系,将一以贯之坚持和落实,不能变,也不会变。”当前,我国民营经济已成为经济社会发展的重要支撑,贡献了全社会约65%的发明专利、70%的技术创新成果,涵盖80%的国家专精特新“小巨人”企业以及91%以上的高新技术企业,在推动产业转型、强化发展动能等方面发挥着不可替代的作用。然而,作为创新主力军的民营企业,仍面临着融资难、融资贵的突出问题。融资状况与发展需求明显不匹配,成为制约其高质量发展的关键掣肘。在我国迈向创新驱动发展的关键时期,系统性破解民营企业融资难题,既是激活创新动能的必然要求,更是推动高质量发展的重要支撑。
姜其沅
海洋渔业新质生产力是依托科技创新实现生产要素质态跃迁、推动产业高效绿色发展的先进生产力形态,其核心要义体现为“技术革命性突破、要素创新配置、产业深度转型”的有机统一。烟台市发展海洋渔业新质生产力,既是落实国家“海洋强国”战略、山东省“海洋强省”部署的必然要求,更是发挥自身资源禀赋、塑造海洋经济新动能、打造现代海洋产业高地的关键举措。立足烟台产业实际,需构建“政策扶持、科技赋能、人才支撑、要素融合、低碳引领”五维实践体系,推动海洋渔业产业从“资源依赖型”向“创新驱动型”全面转变。