推进基层治理数字化 打造基层“智理”体系

王晓林

基层治理是国家治理的基石。习近平总书记在中央全面深化改革委员会第二十五次会议上指出，要全面贯彻网络强国战略，把数字技术广泛应用于政府管理服务，推动政府数字化、智能化运行，为推进国家治理体系和治理能力现代化提供有力支撑。在大数据时代，将数字技术应用于基层治理，积极提升智慧治理水平，是破解基层社会治理难题、推进基层治理现代化的迫切要求和重要路径。

数智赋能开创党的创新理论传播新局面

孔令婷

习近平总书记强调：“谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇，谁就把准了时代脉搏。”站在新的历史起点上，我们应主动拥抱数智时代，积极探索技术赋能理论传播的新范式，让党的创新理论在数智空间绽放出更加璀璨的真理光芒。

数智技术的广泛应用，不仅是传播工具的革新，更是传播逻辑的深层重构。在全媒体时代，受众的信息获取习惯已发生根本性改变，党的理论宣传必须因势而谋、应势而动。

习近平总书记强调：“谁能把握大数据、人工智能等新经济发展机遇，谁就把准了时代脉搏。”站在新的历史起点上，我们应主动拥抱数智时代，积极探索技术赋能理论传播的新范式，让党的创新理论在数智空间绽放出更加璀璨的真理光芒。

数智技术的广泛应用，不仅是传播工具的革新，更是传播逻辑的深层重构。在全媒体时代，受众的信息获取习惯已发生根本性改变，党的理论宣传必须因势而谋、应势而动。

依托大数据画像与智能算法推荐技术，能够精准捕捉不同群体、不同年龄层受众的理论关注点与思维兴奋点。

党性教育教学应不断提高“到达率”

陈海涛

提高党性教育教学水平应提高知识“到达率”。提高知识“到达率”，重要的是建构知识体系，即运用概念、判断、推理等逻辑方法，建构起以概念、范畴、理论体系等为基本内容的有关党性教育理论的知识结构和知识范式。

提高党性教育教学水平应提高学理“到达率”。如果说提高知识“到达率”解决的是学员知其然的问题，那么提高学理“到达率”则是要解决学员知其所以然以至知其所以必然的问题。这就要求教师要在课程的学理阐释上下功夫。

征稿启事

本报现阶段征集优秀理论文章，要求标题突出简洁、内容突出宏观理论、结构完整。投稿邮箱：lifeng17@126.com