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第A06版:文化色彩
濛溪河遗址考古发掘现场展示的出土核桃。
濛溪河遗址出土的多枚核桃。
“张骞使西域还,乃得胡桃种。”历史文献记载,核桃(又称胡桃)由汉代张骞从西域引入中国。然而四川资阳濛溪河遗址最新考古发现的核桃,却将中国人食用核桃的历史大幅提前至数万年前。
“传统观点认为,核桃是在张骞出使西域后才传入中国的,但濛溪河遗址出土的大量核桃彻底颠覆了这一认知。”四川省文物考古研究院旧石器考古研究所所长郑喆轩说。
端午至,粽飘香。每年农历五月初五既称“五月节”,又称“端午节”。一般认为,“初”与“端”同义,“五”与“午”同音,五月初五便被称作端午。那么,为什么要选择五月初五这个“重日”作为节日?其中蕴含着怎样的“数字密码”?
民俗学者、天津社会科学院研究员王来华介绍,三国时期的吴国人徐整在其《三五历记》中说:“数起于一,立于三,成于五,盛于七,处于九。”他对“一三五七九”这些奇数的强调,一直给了后人很深印象。自古以来,正月正、三月三、五月五、七月七、九月九,这些由奇数构成的“重日”,几乎都是重大的民俗节日。
“老六”“栓Q”“修勾”“人之初,性本善,不写作业是好汉”……这些看似无厘头的网络“黑话烂梗”,正悄然渗入少年儿童的语言体系。“词语仿佛加密,交流需要翻译”,许多家长和教师对“黑话烂梗”深感困惑,更忧虑其侵染少年儿童的精神世界。
调查数据显示,我国未成年网民规模近2亿。移动互联网已经成为少年儿童获取信息的重要渠道。然而,从网络倒灌的“黑话烂梗”蔓延,正对少年儿童的语言能力、思维方式和价值观念产生深远影响。