2025年05月25日
第03版：求索
第03版：求索
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“经典研读”融入党校课堂教学的路径研究
隋艳艳
党校是党领导的培养党的领导干部的学校，是培训党的各级领导干部的主渠道，是党的思想理论建设的重要阵地。作为研究宣传习近平新时代中国特色社会主义思想、推进党的思想理论建设的重要阵地，将“经典研读”融入党校课堂教学，能够更好地运用经典涵养正气、淬炼思想、升华境界、指导实践。
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凝聚合力，多元化解基层矛盾纠纷
□王娟
基层治理是国家治理的基石，矛盾纠纷化解则是基层治理的核心命题。面对社会转型期利益格局深刻调整带来的矛盾多发态势，单一行政手段或司法途径已难以满足群众的需求。凝聚全社会合力，多元化解矛盾纠纷，既是新时代“枫桥经验”的创新传承，更是推进基层治理现代化的必由之路。
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将美育理念根植于地方教育事业
杨帅
烟台市以习近平文化思想为指导，基于全民美育不断推进新时代文化强市建设的步伐，充分发挥区域协同发展过程中政府引导、市场调节和社会参与的优势，优化配置资源要素，为大学、中学、小学美育一体化建设注入了新鲜血液，将美育理念根植于地方教育事业发展的全过程，形成良性循环，在推动美育事业持续发展的同时，促进全民美育素养提升。
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多措并举推进“一老一小”家庭支持体系建设
曲欣
第七次全国人口普查数据显示，烟台市常住人口在2020年为710万，十年间仅增长13万人，增量在山东省16个地级市中位列第14位，人口增长动力明显不足。同时，老龄化在烟台呈现加速态势。截至2023年底，我市60周岁及以上户籍人口为197.6万人，占总人口的30.86%，高出全国约8个百分点，在全省排第二，仅次于威海市，已进入超老龄化社会阶段。在少子化以及家庭结构日趋小型化的持续影响下，高龄、独居、空巢以及失能老年群体的规模和占比预计将快速攀升，给社会养老保障体系带来严峻挑战。
