星星乐园

芝罘区潇翔小学

一年级四班 常艺凡

指导教师 王青

夜幕拉开大舞台，

星星乐园门打开。

亮晶晶的小星星，

蹦蹦跳跳跑出来。

有的星星滑滑梯，

有的星星荡秋千。

小星星们手拉手，

乐园里面笑开怀。

星星乐园真好玩！

我的心爱之物

芝罘区奇山小学五年级三班 佘盈诺

指导教师 牟燕茹

郭沫若爷爷偏爱优雅的白鹭，冯骥才伯伯珍爱那对灵动的珍珠鸟，而我呢，心里藏着一个特别的小伙伴——我家的小猫“花生”。

那是一个偶然的机会，朋友家的猫咪生了四只可爱的小家伙，我一眼就被其中一个小家伙吸引住了，它就这样自然而然地走进了我的生活，我给它起名“花生”。

游清明上河园

芝罘区南山路小学

二年级七班 高梓惟

指导教师 吕晓娜

假期，爸爸妈妈开车带我到河南省开封市游览清明上河园。

园里风景优美。我看到有人身穿古装骑着高头大马，还有的穿着红色绸褂表演踩高跷，那一瞬间，我仿佛穿越到了宋朝。欣赏完风景之后，我们还看了“大宋绝技”表演、国际灯笼展等。晚上，清明上河园里灯光璀璨，房屋、树木、桥梁都被光芒笼罩，十分美丽！

蓝

开发区第七小学

四年级六班 林芯竹

指导教师 李晓辉

夏天来了，

像蓝色的丝绸。

无数的蓝排列在一起，

飘进我的梦里。

我挥动双臂，

甩动长发，

踏起脚，

踩着蓝色的节拍，

跳起舞蹈……

在梦里

云朵是蓝的，

楼房是蓝的，

阳光是蓝的，

世界都是蓝的……

忽然，

蓝色的钢琴出现在眼前，

《桃花源记》读后感

烟台第二中学2022级4班 张文茜

指导教师 杨文 刘秀珍

“忽逢桃花林，夹岸数百步……”陶渊明笔下的《桃花源记》，如同一幅水墨长卷，初次展现在我眼前时，便以其精妙绝伦的笔触、细致入微的刻画，以及对理想世界的动人描绘，深深震撼了我的心灵。当渔人怀着好奇与忐忑，缓缓踏入那片神奇的桃源时，一场跨越现实与理想的奇妙之旅就此展开。这里没有尘世的喧嚣与纷争，宁静祥和的氛围弥漫在每一寸土地上，自由闲适的生活状态与现实世界形成了鲜明的反差。当渔人沉醉于眼前的美景时，桃花源中的居民同样对这位不速之客感到惊异。在你来我往的交谈中，渔人与淳朴的乡人们逐渐熟络起来，热情好客的他们纷纷邀请渔人到家中做客，盛情款待。然而，当渔人准备离去时，乡人们郑重地叮嘱：“不足为外人道也。”可惜的是，回归现实的渔人违背了诺言，当他与众人再次踏上寻找桃花源的旅程时，那片如梦似幻的世外桃源却再也无处可寻。

寻找春天

芝罘区潇翔小学

一年级四班 张语轩

指导教师 王青

春天来了，孩子们兴致勃勃地去野外寻找春天。

嫩绿的柳枝好像春姑娘的发丝。池塘里，鸭妈妈和小鸭子们自由自在地游来游去，小蝌蚪也在三五成群地嬉闹着。大山上开满了五颜六色的鲜花。小鸟在蓝天白云中飞翔。小朋友们高兴地手拉手唱着歌。

我把春天带回家

莱山区第二实验小学

三年级七班 殷田悦

指导教师 周芳羽

清明节的早晨，太阳像一颗咸蛋黄般挂在云朵边上。妈妈宣布：“今天去山海步道找春天！”爸爸将保温壶灌满水，哥哥穿好衣服，我往小挎包里装满了零食，大家兴奋地出发了。

车子沿着海边行驶，窗外的桃树已穿上粉嫩的“裙子”，风一吹，花瓣飞到车窗上。到了山脚下，我仰头数台阶，可怎么也数不清楚，爸爸说：“别数了，春天在路上等你呢！”

海边的沙滩

芝罘区奇山小学

四年级二班 孔悦

指导教师 苏萍

海边的沙滩是我魂牵梦绕的乐园，每一次游玩都能收获无尽的欢乐。

清晨，第一缕阳光洒下，沙滩被染成金黄，海浪轻拍海岸，奏响美妙的晨曲。我冲向沙滩，脚下的沙子细腻温暖，像柔软的大手抚摸我的脚丫。

我喜欢在沙滩上堆砌城堡，一桶桶沙子在手中变成城墙、塔楼，再用贝壳和小石子装饰，一个梦幻城堡就诞生了。海浪不时冲垮城堡，我却乐此不疲地重新搭建。

食物历险记

芝罘区葡萄山小学三年级四班 徐敬仁

指导教师 张思佳

科学课上，张老师正在讲第十二课《食物的旅程》，我托着腮帮子发呆。课本上我画的一个可爱果仁儿似乎朝我眨了眨眼睛。突然，“咯吱”一声，我的桌子竟变成了奶黄色的果壳，而我瞬间变成芝麻粒一般大小！还没等我尖叫出声，前排的同学一诺转头就把我塞进了嘴里。