《三国演义》读后感

开发区第七小学五年级一班 朱锦航

指导教师 邢倩

“滚滚长江东逝水，浪花淘尽英雄……”每当读到这首词，我就会想起那本让我爱不释手的《三国演义》。这部名著就像一座神奇的宝库，里面装满了惊心动魄的故事和栩栩如生的人物。

在烽火连天的东汉末年，魏、蜀、吴三国你争我夺，上演了一幕幕精彩的历史大戏。我最喜欢跟着刘备“三顾茅庐”，看诸葛亮轻摇羽扇，在草庐中指点江山；也爱看赵云单枪匹马，在长坂坡“七进七出”救阿斗。

桃花

芝罘区奇山小学

三年级四班 王与为

指导教师 刘绍辉

我喜欢桃花。春天刚刚踮着脚尖走来，桃树就醒了。刚抽芽的新叶嫩得能掐出汁水来。粉红的桃花格外美丽：有的花瓣全展开了，似乎正在开心地晒太阳；有的只展开两三片花瓣，好像害羞的小姑娘。桃花散发出淡淡的清香，沁人心脾。

奇妙的实验

莱山区第二实验小学

三年级九班 李相泽

指导教师 邹德菊

今天，我决定做一个实验——“油水烟花”实验。

我准备的材料有：一个透明的玻璃杯、少许食用油、几瓶食用色素，还有一杯清水。看着这些材料，我心中充满了期待。

我小心翼翼地把清水倒入玻璃杯中，水面十分平静。然后，我拿起食用油，缓缓地倒入水中。油没有与水融合，而是漂浮在水面上，并形成了一层薄薄的膜。我心中暗自高兴：实验的第一步成功了！

眼镜

芝罘区葡萄山小学

三年级四班 万洛嘉

指导教师 张思佳

我的书桌上放着一个粉色的眼镜盒，里面躺着我形影不离的“好朋友”——一副粉框眼镜。它没有亮晶晶的钻石，也没有鲜艳的花纹，但那对透明的镜片却像神奇的钥匙，为我打开清晰的世界。

冬天，每当我从操场跑回教室时，镜片会蒙上一层白雾，要等它慢慢褪去，才能重新看清黑板上的字。

《红楼梦》读后感

开发区第七小学五年级一班 李小冉

指导教师 邢倩

《红楼梦》讲述了贾、王、史、薛四大家族的兴衰历程。这本书像一幅长长的画卷，反映出封建社会家族里的种种矛盾和冲突，也让我们看到了人性的多样性和复杂性。

在书里的众多人物中，林黛玉最让我心疼。她聪明伶俐，才华横溢，但又特别敏感，总是为了一点小事就伤心难过。她对爱情有着真挚的渴望，但却以悲剧收场。在读到她写的《葬花吟》时，我不禁想起自己的一次经历。

我的乐园

莱山区第二实验小学

四年级五班 王笑然

老家的屋顶是我的乐园。

从屋顶往下看，你会看到茂盛的爬山虎和凌霄花，它们是真正的“攀岩高手”。屋顶的角落还种植着小多肉，它们长得很慢，一年才长一两厘米。看到这些“绿色伙伴”，我的心情特别愉快。

屋顶有一个大鱼缸，里面住着小红鱼“阿红”和小金鱼“阿金”。它们在鱼缸里欢快地游泳。

《西游记》读后感

开发区第七小学五年级一班 王俊博

指导教师 邢倩

翻开这本厚重的《西游记》，一个神奇的世界便在我眼前徐徐展开。

书中讲述了唐僧师徒四人西天取经的传奇故事。他们跋山涉水，历经九九八十一难，与形形色色的妖魔鬼怪斗智斗勇。神通广大的孙悟空、憨态可掬的猪八戒、忠厚老实的沙和尚，还有心地善良的唐僧，这些栩栩如生的人物形象深深地印在了我的脑海里。

会飞的“棉花糖”

芝罘区南通路小学

二年级四班 王偲齐

春天来了，杨絮从树上飞下来，像一个个调皮的小精灵，在空中飘来飘去。这些杨絮白白的，轻飘飘的，像棉花糖一样。我伸手去抓，它们却像故意逗我玩儿似的，一会儿飘到东，一会儿飘到西，怎么也抓不到。

杨絮特别爱“捣乱”。有一次我刚想张开嘴巴说话，一团杨絮就飞进了我的嘴里，害得我直咳嗽。还有的时候，它们会飞到我的眼睛里、鼻子里，弄得我很痒。