躬耕教坛 技耀未来

史东升，男，1973年9月出生，1991年11月参加工作，中共党员，大学学历，工程硕士，正高级讲师，现为烟台第一职业中专（烟台经济学校）服装专业教师。

在他的带领下，学校服装设计与工艺专业与德州学院合作开展了“3+4”中职本科分段培养；服装专业现代学徒制培养被列入山东省试点项目，获得省财政专项资金支持。他主持的工作室被确定为省级中职名师工作室；在国家中等职业学校改革发展示范校项目建设中，他担任重点建设专业项目负责人，创建的“教、学、产、研”四位一体人才培养模式，作为典型案例上报教育部；他先后两次牵头组织省内多所知名服装院校编写《山东省服装制作与生产管理专业教学指导方案》；他还参与《全国服装制作与生产管理专业教学标准》的编写工作，为山东省和全国服装职业教育提供了办学标准和考核依据。

精技强能 铺就学子成才路

于仁萍，女，汉族，1979年11月生，中共党员，烟台职业学院模具设计与制造专业教师。坚守教学一线20年，她以精湛的技艺赋能学生，用智慧与汗水托起了无数职教学子的技能成才梦想。

于仁萍始终将技能竞赛视作锤炼高职学生真本领的最佳舞台。她坚持为每届参赛学生量身定制个性化训练方案，不仅亲手示范关键操作要领，耐心讲解技术难点，更对零件加工精度与工艺流程标准提出极为严格的要求，将精益求精、追求卓越的工匠精神深深植入学生心中。

匠心育人 为学生照亮前程

崔满富，男，汉族，1975年12月生，中共党员，烟台第一中学教师。他说：“教育是一场温暖的修行，能陪着孩子们走过这段最关键的旅程，是责任，更是幸福。”

崔满富以精细化管理为犁，深耕教学一线，构建起一套科学高效的年级管理体系。

他牵头制定了《高三年级备考工作方案》，从学情分析到分层教学，从周测安排到心理疏导，每一个环节都亲自把关。面对新高考改革挑战，他主导构建“数据驱动”精准教学体系，通过学情大数据分析，实现靶向辅导，“一生一策”动态优化。

让课堂“活”起来的“魔法教师”

宁彦来，男，汉族，1974年生，中共党员，蓬莱区姚琪学校教师。他扎根偏远乡村18载，以炽热的教育情怀和扎实的专业能力，成为学生成长路上的引路人，用智慧书写着一名老班主任的不凡篇章。

宁彦来始终坚守“成长的路上一个都不能少”的信念，经常用自己微薄的工资资助贫困学生，在他的努力下，多名濒临失学的学生重返课堂。课堂上，他是一位富有魅力的“魔法教师”。他曾将课堂搬到操场，用旗杆拉起细水管，通过“涨破气球”的实验，让学生直观感受深海游泳的危险。他所带班级作业少、成绩优。

秉持教育名家理念 践行育人初心

崔永合，男，汉族，1977年6月生，中共党员，莱州市第一中学教师，高级教师。他1998年参加工作，27年坚守在高中教育教学一线，现担任高三物理教师兼教研组长。他曾获评烟台市优秀教师、烟台市学校德育工作先进个人、烟台市教育系统教书育人工作表现突出的个人，曾获烟台市普通高中教学工作突出贡献奖等。

国学润心田 教育绽芳华

赵英杰，女，汉族，1974年12月生，中共党员，烟台第十中学教师。她扎根教育30年，致力培养胸怀祖国、放眼世界、立足传统、面向未来的栋梁之才。她还到烟台第十三中学和世回尧中学轮岗，发挥名师的示范引领和辐射带动作用。

赵英杰将国学经典运用在班级管理中，教育学生以雅言传承文明，以雅行彰显美德，内化仁义礼智信，外行温良恭俭让，将理想信念、爱国主义等厚植于孩子的内心。她将传统文化、跨学科教育理念融入化学教学中，注重学生个体差异和个性化发展，注重在真实的情境中培养学生学以致用的能力，注重通过动手、动脑的学习活动激发学生的学习热情。

用朴素的方式 做扎实的教育

慕振亮，男，汉族，1981年11月生，中共党员，烟台高新技术产业开发区益文小学教师。深耕小学数学教育20余年，他以扎实学识和满腔热情诠释新时代教育者的使命担当。深耕教科研，他矢志创新。先后主持6项省市级重点课题，研究成果荣获烟台市基础教育教学成果特等奖；主编12册数学教材，发行量超过50万册，覆盖全国20余个省市；于核心期刊发表40余篇论文，构建起系统教学理论体系。

做教育的耕耘者幸福的引领者

张媛，女，汉族，1978年5月生，中共党员，牟平区五里头小学副校长。她扎根教育28年，始终把每一位学生和教师的发展置于所有工作的核心，努力做一位能改变学生学习生活的耕耘者和能促进教师专业成长的引领者。

从2008年起，张媛专注于单元整体教学研究，创新推出“以文带文”“读写联动”等教学课型，引导学生在大阅读中拓展视野，提升语文学习能力。她主持的《全域阅读实践研究》等市级课题成效显著，促进了学生语文素养的提升。她还成立了“致远”教师读书会、青年教师讲坛，定期组织青年教师大比武等活动，营造了浓厚的专业成长氛围。

以爱守童年 用智筑幼教

李娜，女，汉族，1979年9月生，中共党员，烟台市市级机关幼儿园教师。她深耕幼教一线26年，以满腔热忱与无尽耐心践行育人使命。“懂你——孩子！”是她26年教育生涯的初心凝练。她用爱心、耐心与责任心，默默托举着孩子们的童年梦想，生动诠释了新时代优秀幼儿教师的使命与担当。

育时代新人显本色 领教育同仁绽锋芒

姜志武，男，汉族，1978年10月生，中共党员，招远市第二中学教师。他始终坚守立德树人初心，践行“以生为本”的教育理念。深耕毕业班班主任岗位多年，在班级管理中，他始终秉持“德育为先、能力为重、全面发展”的育人理念，既注重引导学生锤炼理性思维，又着力帮助学生涵养人文素养，全力培育有理想、有担当、有能力、有作为的时代新人。在他的悉心引领下，所带班级班风端正、学风浓厚，2021年、2022年、2024年及2025年四届毕业班均获评“山东省优秀班集体”。

铸魂强师，谱写教育强国建设华章

YMG全媒体记者 李京兰 通讯员 秦绍文 摄影报道

编者按

今年9月10日是第41个教师节，今年教师节的主题是“以教育家精神铸魂强师，谱写教育强国建设华章”。为进一步加大优秀教师选树表彰和宣传力度，以身边人、身边事带动感召广大教师躬耕教坛，激发教师立德树人的思想共识和行动自觉，我市拟推荐10名优秀教师开展典型宣传，原则上从2025年度获得教书育人榜样、高中教学工作突出贡献奖等荣誉的教师中推荐。

编者按