2026年11月09日
家长咨询:
辅导孩子写作业,让不少家长“打怵”。看着孩子反复做错讲解过的题目,家长常常会忍不住发火。家长究竟该如何克制急躁的情绪,不让亲子关系“亮红灯”?
解答:
孩子说“懂了”,很多时候并不是真的“懂了”。家长不妨调整方式,从“反复讲解”转向“启发提问”,同时给孩子留出独立思考的空间。看到孩子出现错误时,家长要引导他们自主检查,逐步建立自信。
管住脾气,少对孩子吼叫
很多家长坦言,训斥完孩子,自己也会心疼得落泪。很多孩子被批评后,依旧乖乖拿起笔,一边哭一边写作业。有时,他们还会小声地说:“妈妈别生气,我会好好学习的。”此刻,家长的怒火已烟消云散,心底只剩下心疼与懊悔。
其实,家长心里明白,孩子只是年纪尚小,理解能力仍需要提升。家长的厉声斥责,只会加重孩子的恐惧。
辅导作业,重在让孩子安心
孩子写作业时,家长可以坐在一旁安静地阅读,或是处理自己的事务,这样的陪伴远比紧盯纠错的效果更好。孩子需要的不是一个时刻盯着自己的“监工”。
和孩子的身心健康、珍贵的亲子关系相比,一道习题的对错、一次考试的分数,其实没那么重要。不要让辅导作业演变成一场对峙。即便家长在对峙里“赢了”,受伤的却是孩子。
找对方法,帮孩子学会思考
不少家长直接把题目讲清楚,这看似高效,实则剥夺了孩子独立思考的机会。家长要多问问孩子“你是怎么想的”,引导他们说出自己的思考过程。家长发现错题时不必急于指正,鼓励孩子回头自查、分析出错原因。
学习是循序渐进的过程,比起一次性全做对,独立思考、敢于试错的能力更加可贵。当孩子慢慢具备自主解题的能力时,家长就不用反复讲解,亲子之间的矛盾自然会减少。
据新华社
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