本报讯（YMG全媒体记者 张孙小娱 通讯员 柳斌 摄影报道）2026年“春风行动”虽已落幕，但龙口市航灯职业指导室未因活动结束而停歇，仍持续为高校毕业生、农民工等重点群体提供即时岗位匹配与政策解读服务，为他们照亮前行的道路。

求职者的“迷途航灯”，精准规划职业道路

航灯职业指导室打破传统就业指导的固有模式，这里拒绝空谈，只传授实用技能；培训的终点并非一张结业证书，而是学员拿起手机、面对镜头，将所学技能转化为实际财富的首次尝试。

烟台市南山学院文学院大四学生李娜，文笔出众却性格内向，一说话就脸红。她曾认定自己只能从事幕后写稿工作，对就业前景充满焦虑。来到航灯职业指导室后，指导老师发现，尽管她不善言辞，但谈及喜欢的书籍时，眼中闪烁着光芒。老师没有让她盲目投递那些往往石沉大海的“文案岗”，而是引导她尝试“知识分享型带货”。

在指导室的“教培一体实战区”，老师手把手地教她布置灯光、设计话术，将优美的书评转化为富有感染力的口播稿。培训结束后的第三天，李娜开启了人生第一场“好书推荐”直播。

没有浮夸的“3、2、1，上链接”，只有温柔的分享。结果令人惊喜：短短一小时直播，她成功售出47本书。这是她首次凭借自身表达创造实际价值。如今，李娜已成为某读书平台的签约主播。“原来，内向的人也能在镜头前发光。”她感慨道。

职业指导师不当说教者，甘当求职“搭桥人”

当前高校毕业生就业面临的结构性矛盾日益突出，企业“招不到合适的人”与毕业生“找不到合适的工作”并存。信息严重不对称，就业困难群体往往连“有哪些岗位”“怎么准备面试”这些基本信息都掌握不全，他们不是不努力，而是不知道往哪个方向努力。

航灯职业指导室从三个方面着手全力为求职者搭桥，帮助他们挖掘潜力找到适合自己的工作。一是技能翻译。帮学生把“校园经历”翻译成“职场语言”。“我当过班长”背后是组织协调能力；“我运

营过公众号”背后是内容策划与数据分析。指导室不创造能力，而是让能力被看见。二是心理建设。通过模拟面试、直播实训、小组对练等方式，让求职者在低风险环境中反复暴露问题、反复修正、反复成长。恐惧的唯一解药是重复，指导室为求职者提供重复的舞台。三是资源链接。对于就业困难群体，指导室主动对接岗位、提供实训设备、协助完成从培训到上岗的最后一公里。不让任何一个有潜力的人因为“不知道”“不敢试”而被淘汰。

风好正是扬帆时，策马扬鞭再奋蹄。龙口市将以“春风行动”为新起点，在职业指导服务创新的征程上勇毅前行——拓展服务场景，让指导触手可及；提升服务质效，让就业水到渠成。