芝罘区祥发小学

一年级五班 杨昊勋

指导教师 张飞飞

清晨，阳光透过窗帘的缝隙，轻柔地洒在床上。我从沉睡中醒来，迎着朝阳，深深地吸了一口清新的空气。今天可是一个特别的日子，妈妈要带我去上期盼了许久的编程课。

来到教室，我看到好多和我年龄相仿的小朋友，大家都难掩兴奋之情。给我们上课的是一位年轻的阿姨，她就是李老师。李老师向我们介绍了什么是编程，还告诉我们编程能用来做许多有趣的事，像制作陀螺发射器、设计动漫等。一听到学习编程能和玩具结合，我瞬间激动不已，大声向李老师喊道：“李老师，我们就学习制作陀螺发射器吧！”或许是被我的热情感染，李老师毫不犹豫地点头答应了。

李老师告诉我们：“制作陀螺发射器得先了解它的制作原理。”接着，李老师详细地讲解了陀螺发射器的制作原理和过程。听完讲解后，我立马行动起来。我在桌上看到了李老师准备的制作陀螺发射器所需的材料：一些形状奇特的齿轮、大小不一的颗粒积木、积木齿条、蜗杆等。这些看似普普通通的物件，在我眼中瞬间就变成了制作发射器的珍贵宝贝。

制作过程可没那么简单，但我却乐此不疲。我先用小积木搭建起一个基本框架，然后小心翼翼地把齿轮固定在积木上，当作发射的动力源。接着，我用螺丝钉把各个部件固定好。在这个过程中，我遇到了不少难题，比如齿轮尺寸太大，固定起来特别费劲；积木之间缝隙过大，导致陀螺无法保持平衡等。不过，我没有放弃，一遇到不懂的地方，就赶紧向李老师请教，然后耐心地调整每一个细节。

终于，陀螺发射器制作完成啦！我按捺不住内心的激动，迫不及待地向老师和同学们展示我的成果。我从桌上挑出我最喜欢的陀螺，轻轻地把它放在发射口上，然后用力按下按钮，陀螺就像离弦的箭一样飞了出去，在地上欢快地旋转起来。看着陀螺旋转时的优美姿态，我兴奋地跳了起来，心中满是成就感。

这次制作陀螺发射器的经历，不仅让我体验到了动手制作的乐趣，还让我学到了很多。通过不断尝试和调整，我解决了一个又一个难题，那种攻克难题后的成就感，让我愈发热爱编程。我梦想着将来能成为一名科学家或工程师，发明出更多有趣又实用的东西，为人们的生活增添更多便利和乐趣。