YMG全媒体记者 宋晓娜

通讯员 马艳蓉 摄影报道

开发区育黎小学五年级二班的于珺涵同学，勤奋好学，热情开朗，乐于助人。在校园里，她积极参加各项活动，用实际行动为同学们送去温暖；回到家中，她主动承担家务，是父母眼中的“小棉袄”。她凭借自身的热情与努力，书写新时代好少年的精彩篇章。

她是老师的得力助手

于珺涵学习勤奋刻苦，成绩名列前茅。她“身兼数职”，不仅是老师的得力助手，还是学校里认真负责的少先队大队长。

每周二清晨，珺涵总是准时出现在校门口。作为学校的“文明监督员”，她微笑着迎接每一位师生。作为班长，她将班级事务安排得井井有条，从组织班级活动到协调同学关系，都亲力亲为，为同学们营造出和谐的学习氛围。

课余时间，她还主动为学习上有困难的同学辅导功课。面对同学提出的问题，她总是耐心细致地讲解，直到同学完全理解。她的勤奋、热心以及强烈的责任心，恰似一股清泉，激励着身边的同学不断进步。

她是家人的“小棉袄”

于珺涵在家中同样表现出色。在接受记者采访时，珺涵的爸爸语气中充满了自豪：“珺涵这孩子，学习从来不用我们操心。老师布置的任务，她都能完成得妥妥当当。”

珺涵的姥爷患有阿尔茨海默病，年仅9岁的珺涵展现出超出年龄的成熟与担当。姥爷病情发作时，不仅认不出家人，行为也不受控制。这时，珺涵总会紧紧地抱住姥爷，用自己小小的身躯给予姥爷最温暖的守护。

珺涵不仅心灵手巧，还心思细腻，家里到处摆放着她制作的手工花、贺卡。在妈妈生日时，她瞒着妈妈，与表姐一起制作了生日蛋糕，给妈妈带来了惊喜。对家中每一件物品放置的位置，珺涵都一清二楚，总能帮助家人找到他们需要的物品，是爸爸妈妈贴心的“小棉袄”。

她是同学眼中的“智多星”

于珺涵热爱阅读，勤于思考。每天晚饭前后，是她与父母畅聊知识的温馨时刻。父女俩常常会因一道数学难题的解法而各执己见，争论得热火朝天。喝饮料时，她能从饮料的流动、液面的微妙变化中敏锐联想到重力、表面张力等物理知识。

她对知识的探索，不局限于书本，更延伸到生活的每个角落。她希望能走遍全国的博物馆与科技馆，真切地感受历史的厚重底蕴，深度领略科技的奇妙魅力。凭借丰富的课外知识积累和爱思考的好习惯，她在同学们眼中就是无所不知的“智多星”。

于珺涵用自己的勤奋、善良、聪慧与担当，成为身边人心中的榜样。相信在未来的日子里，她会在成长的道路上绽放出耀眼的光芒。

【父母分享教育理念】

助力孩子学会自强自立

于珺涵的父母非常赞同清华大学附属小学校长窦桂梅的观点，“理想的家庭教育模式可概括为‘先放糖、后放盐、再补钙’。其中，‘糖’代表给予孩子充分的关爱与鼓励；‘盐’意味着教会孩子勇敢直面挫折；‘钙’则是助力孩子学会自强自立。”

在家庭教育过程中，于珺涵的父母给予孩子充分的信任与支持。他们注重培养孩子的综合素质，培养孩子坚韧不拔、勇于探索的品格，引导她脚踏实地，不断地成为更好的自己。