于建章

早年我在牟平大寺联中读小学四年级。当时学校少工委为了激励学生，在学校小学部开展了“火箭票”与“小红花”竞赛活动，规则是：学习成绩好、做好人好事的都可以获得一枚“火箭票”。火箭票是用蜡纸套红刻印出来的，长2寸、宽1寸。攒够十五枚“火箭票”可以兑换一朵塑料“小红花”。

我在四年级一班，班主任是赵志敏，一位三十多岁的女老师。孩童时期的我很顽皮，上课经常走神或者偷看小人书，为此我的小人书被各科老师没收了不少，不好好上课也是出了名的。赵志敏老师教语文课，她上课时，如果我稍微表现好一点，她立刻表扬我：“看看于建章，上课认真听讲，全班同学都要向他学习啊！”听着老师的表扬，我不好意思再调皮捣蛋，只能硬着头皮认真听讲。慢慢地，我没有了违反课堂纪律的念头，认真听课的时间越来越多。每过一段时间，赵志敏老师看我上课有进步，就发一枚火箭票给我，很快我在班级里第一个攒够了十五枚火箭票。赵老师知道后，在课堂上宣布：给于建章颁发一朵小红花！她将我请到教室的讲台前，亲手把一朵小红花戴在了我的胸前。我自豪地望着全班同学，心里对老师充满了感激。从那以后，无论上什么课，我都认真听讲，因为我想尽快攒够火箭票，再尽快换回一朵小红花。

多年以后，我仍常常感怀，表扬的力量是这么伟大呀！不需要物质刺激，也不需要金钱奖励，只用一个小小的精神鼓励，就能焕发出人的无限动能。