芝罘区鲁峰小学四年级四班 田婉琛

指导教师 张思佳

“会当凌绝顶，一览众山小。”每当我读到杜甫的《望岳》，就想亲自去感受一下泰山的雄伟和壮丽。前几天，我终于来到了泰山，目睹了它的风采。

到了泰山脚下，我仰望高耸入云的山峰，只见四周环绕着薄薄的云雾，郁郁葱葱的树林把山体遮得密不透风。我们登上了大巴车，大巴车在蜿蜒的盘山路上行驶，不知过了多久，终于到达了中天门。

在中天门下车后，我们开始步行登山。沿途的风景美不胜收，一道瀑布从悬崖上倾泻而下，引得游人纷纷拍照留念。我们顺着石级一路向上，来到“望人松”脚下。这棵松树向前轻微地“俯身”，仿佛在向远处眺望，因此得名“望人松”。

过了“望人松”，石级变得更加陡峭，这就是著名的“十八盘”。我一步一步小心翼翼地走着，生怕摔下来。路旁有很多奇石，其中一块宛如一头雄狮，张着血盆大口，像要吞掉世间万物。经过两个小时的攀登，我终于到达了“玉皇顶”，站在顶峰，眼前云海翻涌。

下山时，我抚摸着凹凸不平的石壁，一步一步地挪着，步伐沉重。虽然早已筋疲力尽，但我心中却充满了成就感。

教师点评：

首先，作者对所见景物进行了精心“剪裁”，对一路上最有特色的景物进行重点描写，让读者在品读时有针对性地展开想象。比如：垂悬的瀑布、奇特的“望人松”、陡峭的“十八盘”、壮丽的“玉皇顶”等。

其次，作者也善用拟人、比喻等修辞方法，使文章更加生动，让读者沉浸在美景中。

最后，作者采用移步换景的手法，使文章层次清晰，主题鲜明。