作者: 林小英

出版社: 上海人民出版社

中国50%以上的学生在全国2000多个县接受教育，县中应该采用精英教育，还是普惠式教育的模式？解决县域教育难题，应加大对口扶贫还是强化自我造血功能？县中的孩子是只争朝夕、拼命学习模式的牺牲品吗？县中能走出优质生源与师资流失的困局重新振兴吗？作者用纪录片式的分镜头细致呈现了县域教育的生态，详解县域教育何以在今天这个时代成为一个问题式的存在。