高考临近，如何在最后的冲刺阶段有效地复习地理，提高考试成绩，成为考生们最关注的问题之一。下面王老师为大家介绍高考地理考前的复习策略与重点盘点，希望对大家有所帮助。

一、明确考试方向，回归基础知识

无论是高考评价体系还是近三年高考试题中，考查的内容仍然是高中地理的主干知识：包括地球运动、内外力作用、天气系统等。主干知识当中涉及的都是最核心的概念、基本原理、最基本规律，然后用这些原理、规律来解决复杂问题；并且经过一年的复习，到后面以往有些内容已经遗忘，在做题考试过程中也会发现一些基础知识的漏洞，同学们有必要在考前回归到基础知识的复习当中。

1.自然地理。理清基本概念，掌握学科原理。在“懂”字上下功夫，注重原理、规律的理解与运用，明确其形成过程。在自然地理当中大家需要重点掌握地球运动、大气运动、地质作用、水循环与洋流、自然地理整体性和差异性原理与规律。在试题中考查利用原理对地理事项的分析推理能力。

2.人文地理。人文地理学习的重点是区位理论，解题训练的重点是案例分析。在复习时大家需要掌握人口、城市、农业、工业、交通发展的基本原理与规律，这些都是高考中高频的考点。

3.区域地理。做好地图定位，掌握分析方法。在“图”上下功夫，注重地理事物的空间定位，以及对图像图表的判读技能的理解运用，强调区域特征的概括，分析区域特征和区域内各要素的内在联系，提出区域可持续发展的措施。区域地理的复习重点是结合地图册进行区域定位、描述区域特征，解题训练常用到的方法是比较法。

二、关注新教材，关注新变化

在新教材中增加了土壤、海气相互作用、资源环境与国家安全等内容。2022年是新教材使用的首年高考，山东地理卷第9题，土壤以黑龙江省一小型山间盆地为背景，考查土壤剖面图的判读；第13题，以亚得里亚海（地中海的一个海湾）为背景，考查表层海水盐度的高低；第19题以泥炭地开发利用的两种生产模式为背景材料，考查全球气候变暖、碳排放量、可持续发展、地理环境的整体性、我国国家安全等相关内容，足以看出高考地理试题中对新增内容的重视，也希望同学们多加关注。

三、重视地理过程题型，理解地理过程原理

地理过程是指地理事物和现象发生、发展、演变的过程，分为自然地理过程和人文地理过程。自然地理过程主要指地球表层各自然地理系统和其他组成部分的形成与演变，如大气的受热过程、水循环过程、地壳物质循环过程等；人文地理过程是随着人类活动而不断变化的，如人口的增长、城市化发展、工业的集聚和扩散等。地理学研究的目标不仅在于解释过去，更重要的在于服务现在、预测未来，地理过程类试题能很好地体现这一目标要求。因此地理过程类习题在近年来备受高考命题人的喜爱，这一类问题需要学生能够根据命题人提供的图文材料信息，结合所学的原理知识推理出已经发生的地理过程和事件，或对未来可能发生的地理过程和事件进行推测，和地理新课标是高度吻合的。

同学们需要重点关注的地理过程：大气受热过程、热力环流的形成过程、三圈环流的形成过程、常见的天气系统或气象灾害的形成过程、地壳内部物质的循环过程、内外力作用对地表形态的影响过程、水循环的过程、海水运动的形成过程、主要地质构造及其构造地貌的形成过程、地质灾害的发生过程、聚落的形成过程、城市化的过程及城市内部功能区的分化过程、不同区位因素的变化过程及其对工农业等生产活动的影响过程、人口再生产类型的转化过程、不同时期人口迁移的过程、区域工业化及城市化的推进、区域资源开发、区域生态环境问题等区域可持续发展的过程。

四、适当做一些新题，适应高考新环境

在高考地理试题中，材料、设问都是全新的，为适应高考试题的这种特点，在考前可以继续做一些全国各地的模拟新题尤其是选择题，限时做，适应高考环境的全新情景，减少高考考场紧张感。二到三天一套为宜，对错不是很重要，主要的是训练自己在很短的时间进入到做题环境，把控答题节奏。