YMG全媒体记者 宋晓娜 通讯员 李政洁 摄影报道

鲁东大学实验小学教师张凤华，始终以爱心和耐心陪伴每一名学生成长，在三尺讲台上书写教育的温暖篇章。

潜心钻研，打造活力课堂

张凤华深知，课堂是教育的主阵地。自踏上工作岗位以来，她始终保持求真务实的态度，在教育的沃土上默默耕耘。

在教学过程中，张凤华潜心钻研教材，精心备课，力求每一堂课都生动有趣、富有启发性。她善于运用多种教学方式，营造轻松、活泼的学习氛围，激发学生的学习兴趣。在语文习作课堂上，她带领学生一起种植绿豆芽、蒜苗，观察植物的生长变化；在讲解课文里的历史人物时，她会播放相关视频，帮助学生更好地理解课文……

在课堂上，张凤华巧妙地结合生活实例，提出“把白菜根放置一段时间会发生什么变化”“绿豆泡发后会变成什么样子”等问题，激发学生的学习兴趣。她还会带领学生品读课文中的语句，让学生体会作者如何从不同维度进行观察，引导学生学会从多个角度去观察事物。

在作文课上，张凤华会组织学生分小组进行讨论，并互相评价打分，得分高的学生将获得“一颗星”。这种方式极大地激发了学生的写作兴趣。最后，她鼓励学生们在班级文化墙上展示作品，进一步感受写作带来的成就感。

张凤华在讲课时经常与学生互动，她鼓励学生积极思考、大胆发言，引导他们品读优美文字，感受文章内涵，让课堂充满活力。

以爱育人，营造温暖班级

自工作以来，张凤华一直担任班主任工作。她坚信：师爱如光，能够照亮学生前行的道路。因此，在班级管理中，她努力营造一个温暖、和谐的氛围，让每一个学生都能感受到关爱与尊重。

每天早上，张凤华总会提前打扫教室，为学生创造一个温馨的学习环境。学生遇到困难时，她会耐心地与学生谈心，鼓励他们勇敢地面对挑战；学生取得进步时，她会由衷地为他们感到高兴。

为了培养良好的学风，张凤华在班级实行“小组合作制”，鼓励学生们互帮互助、共同进步。作为班主任，她时刻将学生的冷暖放在心间，真诚地对待每一名学生，让他们在自由宽松、充满爱的环境中茁壮成长。

锐意进取，不断提升自我

作为一名教师，张凤华始终怀揣着对教育事业的热忱。她积极投身学校组织的培训及教研活动，阅读各类教育书籍，学习先进的教育理念，不断探索、改进教学方法。她时常向经验丰富的老教师虚心求教，汲取他们的宝贵经验，此外，她还踊跃参与各类培训和比赛，不放过任何一个锻炼自己的机会，力求成为一名与时俱进、锐意进取的优秀教师。

在工作中，张凤华与同事们密切合作，共同研读教材、探讨教学方法，从学生的角度出发，设计符合学生需求的教学方案。

张凤华用爱与责任诠释着教育的真谛。她用自己的实际行动，为学生点亮了前行的明灯，也为教育事业增添了一抹温暖而明亮的色彩。