格润富德生态牧场研学活动。

景瓷轩非遗体验基地研学活动。

5月7日，龙口市在中小学生春假期间，一场场兼具趣味与知识的研学实践活动火热开展。部分中小学生携手家长一同走进格润富德生态牧场‌，近距离探秘农牧科技与自然生态共生的奥秘，感受现代农牧业发展脉搏。他们还步入景瓷轩非遗体验基地，参与植物拓染创作，在指尖传承传统非遗技艺。

这是龙口市立足本土资源，深化实践育人的生动缩影，更是当地全面落实立德树人根本任务，以“行走的课堂”赋能青少年成长的务实举措。

深耕提质赋能

构建高质量研学新格局

为全面深化劳动教育与综合实践育人的融合，龙口市坚持顶层设计，成立研学工作领导小组，统筹全市研学工作。紧扣“五育并举”的育人要求，制定《龙口市关于进一步规范中小幼研学实践教育活动审核备案制度的通知》《龙口市中小幼研学实践教育提质规范落地八条专项措施》等文件，立足本土禀赋优势、深挖地域文化特色，规范研学管理、丰富实践供给，全域推动春秋假期研学、劳动周、研学周等活动常态化、长效化走深走实，全力构建全域化、特色化、常态化的实践育人新格局。

研学工作领导小组发挥统筹协调作用，整合区域内各类优质研学资源，通过标准化、体系化、精细化设计，推动研学活动从以往的“松散活动”，转变为学校教育教学的“刚性育人环节”，真正实现校内课堂与社会大课堂的有机衔接。

在推进过程中，龙口市坚持明确育人目标，统一课程标准、安全管理与服务规范，全方位推动研学实践提质增效，彻底扭转“重游览、轻学习，重形式、轻实效”的倾向，推动研学活动从“走马观花”向“深度研学”转变，让每一次研学之旅都成为学生增长见识、锤炼品格、提升素养的成长之旅。

立足地域禀赋

匠心打造精品研学线路

凭借丰厚的本土资源，龙口市创新推出“五色”特色研学线路，实现“一线路一特色、一主题一内涵”，让研学实践更具针对性、教育性与趣味性。

红色文化研学线深度整合任常伦事迹展览馆等本地红色教育资源，充分利用革命文物、红色旧址等鲜活教材，组织学生追寻红色足迹、聆听英雄故事、感悟革命精神，引导青少年传承红色基因，厚植家国情怀。非遗传承研学线精心整合黄县剪纸、面塑、制陶等独具地方特色的非遗项目，联动传统古村落、非遗手造体验基地，搭建沉浸式体验平台，让学生近距离感受传统技艺的独特魅力，自觉承担民俗文脉传承使命。

劳动实践研学线立足乡村振兴示范片区、现代农业园区建设成果，充分依托本地特色农牧产业资源，培养学生崇尚劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的优良品质。科创经济研学线聚焦新能源、智能制造等本地优势产业，让学生直观感受科技创新与产业发展的蓬勃力量，激发青少年探索未知、勇于创新的科学思维。海洋资源研学线充分发挥滨海区位优势，围绕海洋生态保护、海岸环境治理、海洋知识科普等核心内容，引导学生认识海洋、保护海洋，树立和践行生态文明理念。

强化统筹规范

保障研学活动长效发展

为确保研学活动行稳致远，龙口市坚持强化规范引领、健全管理体系，筑牢研学实践发展根基。严格开展研学基地筛选工作，围绕场地资质、安全保障、课程质量、育人价值等核心标准，严格开展层层审核、从严把关，发布研学基地官方白名单，整合各类优质研学场馆、实践基地，为学校和学生家长规划研学行程提供权威指引。

同时，龙口市积极联动教育、文旅、农业、科技等多部门，建立校地协同教研机制，针对不同学段学生特点，分层设计体验式、探究式、实践式研学课程，坚决摒弃走马观花的观光式研学模式，持续推动研学旅行向深度实践、素养育人转变。此外，龙口市全面完善研学审批、出行管控、应急保障等全流程管理制度，压实研学基地安全管理主体责任，强化工作人员专业技能与安全素养培训，全方位筑牢安全育人底线，为研学活动高质量开展保驾护航。

依托“五色”研学线路和白名单基地矩阵，龙口市持续深化全域联动，丰富“封闭式+开放式”研学模式，打造集体研学、亲子研学、主题实践等多种模式，引导学生走出课堂、亲近乡土。同时，创新探索“研学+文旅”“研学+非遗”“研学+农业”等融合发展新路径，补齐实践育人短板，切实把“五育并举”要求落到实处。

下一步，龙口市将持续优化特色研学线路、扩充基地资源、打磨精品课程，进一步完善实践育人体系，常态化打造行走的课堂，让中小学生在丰富多彩的研学实践中增长见识、锤炼品格、提升素养，为区域教育高质量发展注入持久动力，书写实践育人新篇章。

YMG全媒体记者 王军华

通讯员 刘晓艳 摄影报道