《中国共产党党校工作条例》明确提出：坚持人才强校战略，深入实施“名师工程”，突出抓好教师队伍建设。近年来，蓬莱区委党校持续抓好师资引进、培育、管理工作，着力打造一支政治强、业务精、作风硬、数量足的师资队伍，为高质量完成基本培训任务提供坚实保障。

多渠道引才，不断充实师资力量

一是持续考选优化结构。争取编办等部门支持，每年考选1—2名硕士研究生。结合干训需求和师资专业结构短板，精准设置招考专业，组建专业评委库，提高考选科学性。目前，已有专职教师20人，其中副高级以上职称占比55%，硕士占比70%，40岁以下青年教师占比45%，师资队伍的年龄、专业等结构得到显著优化。

二是争取调任增强力量。积极拓宽选人视野，争取组织部门支持，近年来从优选毕业生队伍中选任3名有培养潜质的优秀人才充实到教师队伍。另外，通过系统内部人才的合理流动，吸纳1名教学经验丰富的教师，进一步增强了教学科研力量。

三是鼓励兼职拓展特色。鼓励行政管理人员依托自身工作阅历和实践经验开发特色课程，并作为兼职教师进行授课。课程内容涵盖“公文写作”等实用技能、“戚继光精神”等地方特色主题，成为教师队伍的有益补充。

多平台育才，锤炼教师能力素质

一是融入一体化培训。抢抓市县党校一体化发展机遇，近两年组织教师参加各级线上线下培训64批次、800人次。多次邀请上级党校专家教授到校指导教学科研工作，帮助一大批年轻教师成长成熟、站稳主体班次讲台。

二是搭建学科组平台。立足县级党校实际，着力推动学科建设从自发式、粗放式向专业化、精细化转变。把学科组作为推动教研咨一体化的核心载体，持续完善学科组和个人双积分等激励机制，8对新老教师结成师徒对子，激发“以老带新、集体攻坚”的团队活力，组内形成传帮带氛围，组间形成比学赶超态势。

三是开展精品课练兵。以精品课程建设为抓手，系统提升教师队伍专业素养。实行“专题选报、分组调研、集体备课、观摩竞赛、专家指导、整改提升”六步法打造精品课，帮助教师在教学设计、内容深度与课堂表达等方面得到全面锤炼提升。

每年分批开展蹲点学习调研，教师带着课题到重点镇街部门获取一手资料，充实精品课，增强课程吸引力，年均受邀到上级党校、兄弟党校讲课、参加各类比赛超20人次，真正实现了“以课促教、以赛促优”的良性循环。

多维度管才，激发队伍内生动力

一是坚持政治引领。把“党校姓党”全面融入师资队伍建设中，利用好全体教职工会议、专题党课、主题党日等机会，不断强化教师的政治意识和党性修养。建立校委成员联系学科组和青年教师机制，通过定期座谈、个别谈心等方式及时掌握教师思想动态，每年谈心谈话超50人次，确保教师队伍始终保持正确的政治方向。

二是强化考核激励。发挥考核指挥棒作用，以实绩论英雄。分解量化教学质量、科研成果等核心指标，建立健全9项考核规章制度，形成完善的考核体系。考核排名作为每年评先树优的硬性依据，历年考核结果刚性运用到职称评聘、职务晋升等方面。通过真考真用，使教师队伍始终保持竞争活力。

三是注重人文关怀。关注教师的工作生活需求，定期组织体检、文体、团建活动，营造温馨工作环境；了解个人生活情况，对存在实际困难的教师给予帮助照顾，协调8名青年教师落实人才公寓、住房补贴等政策，让教师安居乐业，没有后顾之忧。

通过一系列举措，蓬莱区委党校教师队伍建设的成效逐渐显现：

参与拍摄的教育节目《民族英雄戚继光》登陆央视荧屏，并受邀为军校专题授课；

精品课程《弘扬戚继光民族精神，做新时代的奋斗者》在中组部共产党员网“党课开讲啦”栏目展播，并获得省委组织部百部优秀党课的殊荣；

连续两年荣获全省县级党校优秀课和全省县级党校优秀改革创新案例；

“纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利80周年”系列微党课获评全省优秀党课，“学习强国”等多个平台转发宣传；

连续七届获得烟台市党校系统精品课比赛一等奖，1名教师登上省委党校主体班次讲台，深受学员好评；

3名教师登上市委党校主体班次讲台，在同班次的学员评价中，居于县级授课教师第一名。

下一步，蓬莱区委党校将持续深化“引育管”工作机制，以更加坚定的决心、更加有力的举措、更加扎实的作风，全力打造一支让党组织放心、让学员满意的高素质师资队伍，为干部教育培训事业高质量发展作出新的更大贡献。

李晓飞 张洪源 国明珠