本报讯（YMG全媒体记者 李京兰）近日，在芝罘区2025届新入职教师课例研讨活动中，烟台六中贾成昭老师执教课例《成比例线段》。任务驱动激趣，小组合作破难，即时评价反馈——课堂如行云流水，学生的数学推理与应用能力悄然生长，赢得满堂赞许。这堂课既是贾成昭老师个人成长路上迈出的坚实一步，也是烟台六中多维路径赋能教师成长的生动缩影。

依托集团化办学平台，烟台六中深入推进“青蓝工程”师资共建机制。祥和中学张伟霞老师作为贾成昭老师的指导师傅，全程跟进、全方位指导：从教学目标精准定位，到“教—学—评”各环节无缝衔接；从课堂语言细致打磨，到模拟试讲全程演练，手把手悉心点拨，逐环节严格把关。集团内优质资源互通共享，师徒结对共研共进，为青年教师专业成长搭建起坚实平台。

借力区“名师送教”活动，学校特邀烟台十二中贾琳老师入校，开展同课异构教学与专业化精准指导。她立足教学设计、课堂实施、评价反馈全流程，亲身示范高阶提问技巧、高效课堂互动模式以及“教—学—评”一体化落地要点。通过同课异构深度对比教学思路，不断优化课堂时间分配与探究环节设计，帮助贾成昭老师攻克教学关键难点。

学校依托教育云平台，引入AI课堂分析系统，推动教研模式从传统经验驱动，向“数据+证据”双轨循证转型。每次试讲课程录制上传后，系统会自动生成专业分析报告，提供客观精准的教学数据。