近日，烟台市中小学科学教育品牌建设系列活动暨人工智能教育工作会议在龙口市新民学校举行。会议以“推动人工智能教育深入实施，构建科学教育融合发展新生态”为核心，通过成果路演、现场观摩、示范课展示、经验交流等丰富形式，搭建起思想碰撞、经验共享的交流平台，助力全市中小学人工智能教育工作再攀新高。来自深圳、长春、阿拉尔、张家界等地的首批全国科学教育实验区第23协同组的部分代表，以及省教育厅、市教育局、各区市教体局、高校、企业代表，烟台市中小学科学教育特色学校相关负责人等500余人齐聚一堂，共话人工智能教育发展新路径。

活动现场，与会人员沉浸式参观了23所学校的人工智能教育成果展演，实地观摩了新民学校人工智能长廊与人工智能教育实验室的建设成果。会议期间，2个区市、5所学校先后分享了典型实践案例，一节生动有趣的人工智能通识示范课同步开讲。从趣味十足的智能互动展示，到贴合课堂的技术应用实例，再到浸润校园的人文科创氛围，每一处细节都彰显着烟台对人工智能教育的深耕细作，每一项成果都凝聚着教育工作者的智慧与汗水。这场集成果展示与经验交流于一体的盛会，充分展现了全市中小学人工智能教育的蓬勃生机与强劲活力，更坚定了烟台深入推进教育数字化、深耕人工智能教育的信心与决心。

近年来，烟台市紧紧锚定教育数字化转型机遇，以国家级信息化教学实验区、首批全国中小学科学教育实验区“双区共建”为重要牵引，将中小学人工智能教育列为深化教育改革、提升教育教学质量的关键抓手，通过统筹规划、全域推进、多点突破的举措，推动全市人工智能教育工作亮点频现、成效显著。

数字基座坚实筑牢，信息化实验区建设纵深推进。自2020年获批国家级信息化教学改革实验区以来，烟台坚持“整体推进、重点突破、持续发展”思路，培育试点学校110所，完成信息化教学专项课题结题111项，探索出独具烟台特色的教育数字化发展路径。基础设施建设方面，教育城域网实现整网IPv6全覆盖，“班班通”城乡全覆盖，数字校园达标率达99.3%，位居全省前列；免费提供六大业务平台，汇聚共享优质教育资源126T，自主研发的教育视讯服务平台年均开展大型网络教研200余次，直播优秀课例2000余节，让农村与偏远地区学校同步共享优质教育资源。课程建设方面，累计开发教学设计近400个、优秀案例300余个、项目式学习课程近600套；先后承办多项国家级活动，20余家单位及个人在活动中作经验交流，相关实践成果获评“区域教育高质量发展案例”，信息化教学实验区顺利通过教育部专家组验收。

科学教育实验区建设稳步推进，特色校建设初见成效。2024年成功获批首批全国中小学科学教育实验区后，烟台将中小学科学教育工作纳入了市政府工作报告，并制定出台实验区建设实施方案，明确9大发展方向、32项具体举措，遴选100所特色学校，构建起五大类特色课程体系。目前，全市学校科技社团覆盖率达95%，平均每所学校开设3个左右科学类兴趣小组，每月吸引15万人次学生参与。

师资体系日趋完善，专业支撑坚实有力。烟台着力构建“分层分类、多元协同、常态长效”的教师培训体系，每年组织5.2万名教师参与省级线上研修，专项培训人工智能指导教师400余名。实施“一校一科学副校长”制度，2025年底前实现全市全覆盖。全市教师信息技术应用能力提升工程2.0合格率达100%，国家中小学智慧教育平台教师注册率与研修率均接近100%。

赛事品牌效应凸显，学生创新活力全面释放。坚持以赛促学、以赛促教，搭建多层次创新实践平台，每年举办信息素养提升实践活动及人工智能创新设计大赛。2025年相关赛事吸引2万余名学生参赛，8300余支队伍晋级决赛，106支队伍进军省赛斩获103个奖项，3支队伍代表山东省跻身全国赛事。无人机竞赛、机器人挑战赛等10余项赛事常态化开展，在全市校园内形成“人人爱科学、个个学AI”的浓厚氛围。

当前，人工智能已成为引领新一轮科技革命和产业变革的战略性技术。教育作为科技创新、人才培养的基础性支撑，唯有充分释放人工智能的赋能效应，才能推动教育从传统模式向智能化、个性化、终身化方向加速转型。

近日，烟台市成功入选山东省基础教育综合改革人工智能教育试点项目。以此为契机，烟台将遵循“市级统筹、区市协同、学校实践”原则，聚焦课堂教学提升育人质效，完善课程体系，明确小学“感知体验”、初高中“理解应用”、高中“创新提升”等差异化目标，构建“基础+特色+实践”三级课程架构。同时，鼓励开发个性化拓展课程，形成“课堂+实践+研学”三位一体实施模式，落实课时要求，实现人工智能通识教育全覆盖，推动智能工具常态化应用，让技术真正赋能教学提质。

聚力师资建设，提升育人水平。建强专业师资队伍，创新教研工作机制，组建多元教研共同体，常态化开展线上线下教研活动，深化产学研协同，提升教研实效；围绕协同治理优化育人环境，建设市级资源服务平台，整合优质资源，建设“市域协作—县域联盟—校际互助”帮扶机制，打通资源共享“最后一公里”，推动人工智能在教学管理、学生管理、安全管理、后勤服务等场景深度应用，实现区域教育精准化管理；立足要素保障激活育人动能，健全多元评价体系，建立涵盖区域、学校、教师、学生的全维度评价指标，强化综合保障措施，将人工智能教育纳入教育质量综合督导，加强政策宣传和典型案例推广，加快构建具有烟台特色的中小学人工智能教育体系，全力推动全市人工智能教育事业迈上新台阶、实现新跨越。

YMG全媒体记者 王军华 摄影报道