6月8日上午，烟台汽车工程职业学院A区三楼会议室内气氛热烈，烟台市大学生素质能力提升研讨会在此举行。

来自烟台大学、鲁东大学、山东工商学院、烟台汽车工程职业学院、山东商务职业学院、烟台职业学院、烟台工程职业学院、烟台文化旅游职业学院、烟台幼儿师范高等专科学校、烟台卫生健康职业学院、烟台黄金职业学院、烟台城市科技职业学院、山东港口技师学院等10余所驻烟高校的院系领导、就业创业和培训部门负责人，与烟台莲花洲实践教育科技有限公司等企业代表齐聚一堂，共商数字经济时代大学生素质能力提升大计。

结构性就业矛盾倒逼素质升级

“2025年全国高校毕业生人数再创新高，而产业升级对人才技能提出了全新要求。”烟台汽车工程职业学院党委书记秦桂建呼吁烟台高校建立校际合作机制，在课程共建、实践基地共享、师资交流等方面深度联动，尤其要引入企业力量，使人才培养精准对接区域产业需求。

鲁东大学创新创业学院院长吴远庆用数据揭示了就业市场的“冰与火”：一方面是烟台跨境电商年进出口额突破300亿元，带动电商运营人才需求激增；另一方面是本地电商企业面临超过2000人的数字化运营岗位缺口，而相关专业毕业生中仅有30%能满足基本技能要求。

“数字技术应用能力、实践操作能力、创新创业能力是当前最突出的三大技能鸿沟。”吴远庆强调，传统课程体系已难以应对直播电商、智能网联汽车、海洋生物研发等新兴领域的需求。灵活就业虽成新趋势（超过10%的烟台大学生参与过直播带货），但创新思维与市场洞察力的缺失仍是创业路上的绊脚石。

校企协同弥合技能人才缺口

如何弥合技能人才缺口？校企协同成为破题关键。烟台莲花洲实践教育科技有限公司总经理赵启骏提出的“周末短期培训+平台共建+高校联动”模式引发了广泛关注。

赵启骏介绍，其课程体系深度结合货架电商阿里巴巴淘宝、内容电商小红书、兴趣电商抖音等一线平台的专业技能，将专业、系统、先进的理论知识与实战引入校园。学生从平台入驻、店铺（账号）运营、流量推广到数据分析，全程模拟真实商业项目：“淘宝模块”聚焦爆款打造与私域运营；“红书课程”拆解笔记爆款逻辑与品牌合作；“抖音训练”直击流量机制与直播转化技巧。更值得关注的是其“闭环设计”：学生作品将转化为“数字化能力简历”，优秀项目可进入孵化通道，最终获得平台官方认证。

多校协同打造“素质提升共同体”

研讨会期间，与会高校及企业代表实地参观了烟台汽车工程职业学院先进的实训中心，亲身体验了支撑数字技能落地的硬件实力。

此次研讨会不仅是理念的碰撞，更是行动的发端。与会高校代表围绕“优化教育资源配置”“推进教学模式改革”“健全教师培训体系”“数字化课程与校内专业融合”“校企协同机制”等议题展开研讨，初步达成了共识。高校之间开展资源共享与合作，将依托烟台汽车工程职业学院与莲花洲基地的合作基础，试点推广“课时学分+实践工作坊+平台认证指导+项目指导”的短训模式，并探索跨校课程互认、实践基地共享。

“这是一次从‘单兵作战’转向‘集团作战’的契机。”一位高校就业指导负责人表示。当高校围墙内的专业教育与围墙外呼啸的数字经济浪潮深度耦合，烟台大学生手中的“就业筹码”，正被赋予全新的重量。 YMG全媒体记者 赵巍巍