本报讯（通讯员 王家村 YMG全媒体记者 慕溯）为把立德树人根本任务落到实处，烟台开发区第二初级中学以“红烛争辉·丹心育人”党建品牌为引领，系统构建“六个一”师德建设工程，通过系统性举措构建师德建设长效机制。

烟台开发区第二初级中学通过组织专题师德培训，围绕《新时代中小学教师职业行为十项准则》《中华人民共和国教育法》等内容，以生动鲜活的案例进行深度解析，让教师们清晰地知晓师德规范的具体要求与边界，深刻领悟教育法律法规在日常教学中的重要指导意义；开展师德警示教育，组织观看专题片《失守的师德防线》，并剖析教育部公开曝光的典型案例，使教师们从他人的错误中汲取教训，时刻警醒自己坚守师德底线；制定包含4类35项禁止性行为的《师德师风考核负面清单》，将师德表现与职称评聘、评优评先深度挂钩，形成强有力的约束与激励机制；组织全体教师签订《师德承诺书》，并建立个人师德档案，实行师德“一票否决制”，确保师德在教师职业发展中的核心地位；举行集体宣誓，激发每位教师的职业使命感与荣誉感；通过涵盖政策法规、师德规范、案例分析的理论测试检验学习成效，以考促学，推动教师不断提升自身的师德素养。