本报讯（YMG全媒体记者 刘晋）中国自动化学会2023-2024年度AILD全国青少年劳动技能与智能设计大赛全国总决赛日前结束。青岛出版社烟台分社承办的山东赛区“无人机精准操控”和“超级工匠”两个赛项选拔赛，共计报名769支队伍，近1000名选手参赛。在总决赛中，烟台代表队在主要参与的“超级工匠”赛道上，共9所学校19支队伍参赛，获得金牌9枚、银牌7枚、铜牌3枚。

记者了解到，烟台市教育局一贯重视和支持对学生的劳动技能和创意设计教学，今年以来赴多地学习和调研其他省市的先进经验和实际教学成果，经过考察对比，认为“超级工匠”项目无论在创意构思、设计制作、路演表达、动手操控等方面，都可以让学生得到全方位提升。为此，烟台市教育装备与技术研究中心在全市遴选确定了13所试点学校，为试点学校统一配备训练设备，建设“超级工匠”实验室。4月份赛事发布后，市教育局积极组织全市100多名教研员和一线教师针对“超级工匠”项目进行了专项培训，着力提高老师的教学能力，确保各学校代表队顺利参赛。

其中，莱州市城港路街道中心小学、牟平区新牟小学、烟台高新技术产业开发区第二实验小学、烟台经济技术开发区第四小学、芝罘区国翠小学、招远龙馨学校都取得了国赛金牌。

整个赛事，孩子们展现出令人惊叹的创造力和毅力。他们积极提出各种新奇想法，不断尝试、改进，哪怕遇到困难也从不轻易放弃。而对于老师们来说，本次大赛也是一次宝贵的教学启示。记者了解到，目前各学校已经在积极开展后续工作，将带着本次大赛的感悟与收获，制定各项举措，争取再创佳绩。

针对孩子们在比赛中暴露出来的问题，老师将进行有针对性的指导和改进，帮助他们完善设计方案，提高作品的质量，同时引导孩子们开展新的项目，鼓励他们将智能设计应用到更多的领域，培养他们的创新能力和实践能力。在项目实施过程中，老师们也将及时给予反馈和建议，帮助孩子们克服困难，确保项目顺利进行。

同时，学校将及时把活动开展情况和经验总结通过微信公众号等新闻媒体进行宣传，以分享活动经验，扩大活动影响力，让更多的人了解劳动教育智能设计，了解“超级工匠”活动开展的重要意义，使优秀作品能够以最吸引人的方式呈现给观众和行业。

此外，学校还会为孩子们搭建展示作品的平台，如校内展览、社区活动等，让他们有机会展示自己的成果，获得更多的认可和鼓励，同时对获奖同学进行隆重的宣传表彰，从而让更多的学生了解、热爱劳动教育智能设计，不断在实践中提升自身的多元思维、动手能力及劳动技能。