“夜校热”折射了什么?

2024年07月19日

YMG全媒体记者 刘洁

7月18日的《烟台日报》8版报道了海阳市“青年夜校·美育课堂”首期课程之一——手工拓印的热闹教学现场。其实,不只是海阳,最近一段时间,在北京、上海、天津、广州、重庆等地,各种夜校课程都异常火爆,上夜校成为青年群体日常生活的新选择。在信息爆炸的互联网时代,这一具有鲜明时代意义的学习方式再次火出圈,凸显了青年人旺盛的学习需求和自我突破、积极向上的生活态度,更折射了他们日益丰富多元的公共文化需求。

夜校,顾名思义就是利用晚上的非工作时间进行再教育的一种教学模式。当然,夜校不是一个新鲜事物,而是一种具有鲜明时代烙印的“学堂”。随着时代的发展、社会的进步,今天的夜校,有别于以往的夜校,所教授的内容不再以生存型的知识技能为主,而是转向以发展型的艺术休闲为主。从非遗制作到短视频剪辑,从传统茶道到手冲咖啡,从形体芭蕾、京剧到素描、书法等等,紧跟时代发展潮流的课程设置,点亮了年轻人的夜间生活。

夜校越来越热,是时下青年日益旺盛的学习需求的体现。下班之后,选择一个或者几个自己喜欢的课程,可以在学习中掌握一项技能、培养一份兴趣爱好。

“夜校热”还折射出青年们日益多元的公共文化需求。相较于以往的公共文化服务,受到青年人热捧的夜校,在课程上更追求实用性、体验感。人们到夜校学习,除了吸收新知识、学习新技艺、开阔眼界、体验生活之外,还可以实现个人志趣、情绪价值、社交需求的满足。这也从侧面印证了,文化艺术资源只有“接地气”、下沉到群众身边,融入群众生活,才能真正“活”起来、“火”起来,为人们提供更多更好的精神食粮。

“夜校热”当然是我们喜闻乐见的一种现象和趋势。但要让这种热一直持续下去,让年轻人始终保持学习热,还需要不断创新课程形式和内容,让夜校课程与时代同频共振,从而探索出更多元、更受欢迎的公共文化服务,让年轻人尽享文化之美。