7月底，山东省2023年度基础教育教学改革项目培育与推进研讨会召开，栖霞市教育和体育局党组成员、教研室主任王贤林代表栖霞市以《嵌入生活 多点微展 共建共享：打造区域家校协同育人新模式》为题进行了典型经验交流。

近年来，栖霞市不断优化家庭教育指导策略，从区域、学校、家庭三个层面，探索加强顶层设计、创新指导模式、创设家校平台的实践经验。以山东省教育科学“十四五”规划课题《区域家校协同育人的实施策略研究》为依托，从家庭生活教育和学校家庭教育指导出发，形成以“德育融入”为实践核心的区域家校协同育人模式。通过组织区域内家庭教育“1+3+X”指导团队，开发“三微”课程，建设区域家庭教育资源库，打造家长学校品牌等途径，构建家校学习共同体。组建“蒲公英”家庭教育指导公益服务队，利用服务队进学校、进社区乡村、进家庭等活动，提高家庭教育的辐射力和影响面，为家长提供个性化、具有可操作性的家庭教育指导。目前，“三微”课程和5册家校协同育人课程指导系列丛书在全市中小学学校、家庭推广使用；8项家庭教育课题在山东省、烟台市教育科学“十四五”课题中立项；《栖霞：把德育融入家庭生活》等7篇文章先后在烟台日报、山东教育报、中国网等媒体发表；蒲公英志愿者团队被评为山东省优秀家庭教育志愿者团队；1名教师被评为山东省最美家庭教育志愿者，2名教师入选山东省家庭教育讲师团，5名教师被聘为烟台市家庭教育兼职教研员，17名家庭教育志愿教师被栖霞检察院聘为涉未成年人家庭教育辅导员。今年3月栖霞市教学研究室被确定为第三批山东省家庭教育实践基地。

（周少霞 张华）