校长面对面-水母网访谈

各位班主任将自己的教学经验、班级管理经验与全校老师分享，共同进步。
17：00 校园又变得如清晨一般安静，报告厅里《班主任工作经验交流会》马上就要开始了。
王校长在教学楼、操场上转了一圈，看到学生们都找到自己喜欢的活动小组，放心地回到办公室处理文件，直到放学铃声响起。
新学期的活动小组，迎来了新同学。第一次上课，书法、十字绣、创基机器人、剪纸、足球、乒乓球……学生们可以根据自己的兴趣自行选择，校园里立马就热闹起来。
“校长，下午的数学教研组活动马上开始了。”一位老师提醒校长，这次研讨的是如何做好数学的概念教学。
转眼到了14:00，还没上班，王校长办公室里，老师们不间断地找他签字，商量事情。
送走学生，王校长来到食堂，学生们在老师的带领下，已经有序的开始打饭、吃饭。
叮铃铃……放学铃声响了。金东小学共有千余名学生，其中半数在学校食堂用餐，半数选择回家或者小饭桌，老师们要安全护送学生出校门，最远的要送孩子们过了长江路。校门口，几个学生围住王校长，“校长”在他们眼中似乎并不是高高在上的代名词。
结束评课，王校长终于回到自己办公室，趁着老师来签字的空档，拿起拖把将地面打扫干净。
10:00 王校长和语文、数学教研组老师们，一起对上午的听课做了点评和指导，有经验的老师不吝啬自己的经验，传授给新老师。王校长说：“语文课要加强学生的阅读，以此发现问题所在。而数学课，要运用规范严谨的教学语言，体现出数学的逻辑性，提高学生的兴趣。”
“以前，我觉得学校只要把书教好就可以了，慢慢的教育理念也在转变，学生的身体健康、心理健康是同等重要。”王校长说，于是他把每天上午的大课间增加了五分钟，让学生在操场上跑跑跳跳的时间更多一些。小编注意到，金东小学有足球场、乒乓球桌和篮球场地，还有一些小健身器材，供孩子们嬉戏玩耍。
在王校长听课期间，小编发现隔壁教室有个“非洲叔叔”，他正在激情澎湃地教学生英格蕾丝（English）。原来，王校长为了激发学生学英语的兴趣，从几年前开始，请外教来上英语课，每个班级每个月有两节。“一是，给他们一个原汁原味的英语氛围，二是，可以锻炼口语。”
随后来到四年级五班，这节课听听新老师讲数学课。
学生们享受着免费早加餐后，开始了上午的第二节课，而王校长利用课间，看看学生们早加餐吃的如何？“今天的鸡蛋，是孩子们最不喜欢吃的。”校长对孩子的‘挑食’无奈地摇了摇头。
本学期是新学年的第一个学期，学校迎来了一年级新生，也迎来了9名新教师。今天的第一节课，王校长和语文组老师到二年五班听课，本节课的主题是《一株紫丁香》。
校园里传来郎朗的读书声，王校长将国学列为学校的重点，教学楼走廊的文化墙上、校园绿植边的小栅栏上——弟子规、三字经……一应俱全。
7点20分，学生陆续进入校园，每天的执勤老师在校门口维持秩序，王校长则到校园的各个角落转转，卫生、安全隐患、早加餐准备，这都是他的心思。
金东小学位于金东小区内，早上刚过7点，安静的校园在朝阳的映照下，充盈着满满的朝气，只有保安大叔在“严守”着大门，此时，一辆黑色轿车开进校园，从车上走下来的就是今天的男主角——王永久。“你看，这个是五年级级部主任，那个是总务处主任……他们每天到校都很早。”王校长指着驶入校园的车，告诉记者。殊不知，正是他的以身作则，才充分调动了老师们的积极性。