水母网9月14日讯(记者 张奕)陈旭光,烟台莱山初家中学教师,从教26年,凭着一腔矢志不渝的信念和热情,把对党的教育事业的忠诚和对本职工作的热爱,全部熔铸在自我从事的事业中。

爱岗敬业,默默奉献

26年来,面对学生和心爱的教育事业,陈旭光始终坚持着兢兢业业的工作作风。坚持每天早来晚走,了解学生第一手材料,与学生同劳动、同学习、同休息、同锻炼、同欢乐、同悲伤。从2007年开始,从事初中数学教学工作的陈旭光同时兼任班主任和级部主任工作,级部工作中能做到认真配合学校,完成学校布置的各项工作,重视级部青年老师的培养,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的治理。培养学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯,努力制造一个团结向上,富有朝气的集体。

多方学习,丰厚专业素养

在日常的生活中,陈旭光努力丰富自我的阅读,丰盈自我的内心世界,使自我拥有高远的认知和健全的人格。同时,勤学苦练,坚持阅读各种教学教改材料,提高自己能力,逐步构成了大气、睿智、平和、的教师气息,增加了教学的魅力。

为了避免专业学习上的惰性,陈旭光把完成任务的过程转变成专题学习的阶段,把每一个培训都作为自我学习的机会,经常用学校组织公开课的机会,给自我提高标准,选取本册书中最难的课来组织。用心参加各种培训,不放过每一次到外校学习听课机会。

用心探索,研究教育方法

经过多年的实践与研究,陈旭光在教育中管理班级上摸索到一些方法,那就是,坚持在严、爱、细、活四字上下工夫。

严格要求学生,在日常的工作中,陈旭光采取做榜样、教方法、耐心带、及时评、时时查的办法训练学生的行为,从开学的第一天起,就随时留心孩子们的举动,对该表扬的学生决不吝啬溢美之词当然,对于不好的,多是指出现象,不在班里点名批评,严重的,就找到办公室私下谈话,几天下来,同学明白了什么是该做的,什么是不好的,加上每周都给班干部开例会,指出一周的优缺点,并制定下周的工作目标,培养学生习惯的工作就会有条不紊的进行,班级很快就会进入良好的状态。

应对时代赋予的使命,让陈旭光感到对学生、对事业的热爱,不能仅仅表现为勤勤恳恳、埋头苦干,而且还就应体此刻进行创造性的劳动上,要爱也要活。学生越来越有个性,教育他们如果仅仅是喝斥、责骂,那是起不到良好凡教育效果的,需要我们做到因材施教区别对待。

教书育人是陈旭光人生的选取,做一名称职的教师,是他人生的目标,做一名优秀教师,是一生的追求。把工作中取得的成绩归零,把工作中存在的不足努力改善,以种种不足为契机,努力学习,奋起直追。让爱的阳光温暖他们的心灵,让爱的雨露滋润他们的心田,让祖国的未来在阳光雨露的滋润下健康茁壮成长!