水母网9月10日讯(记者 张奕 通讯员 张心怡)刘雪芹,烟台莱山实验小学一名普通教师,从教29年,担任班主任25年。29年中,人生中最有激情与力量的岁月,最好的岁月陪伴学生成长,教育让她的生活不断丰盈。

教师的责任不仅在授业,首先是“传道”。秉着“小学生先学会做人”的理念,作为班主任,认真落实上级文件精神,注重小学生的养成教育,通过班级德育活动、班级德育文化环境浸润学生心灵,不断促进学生养成良好的行为、品德习惯。“在班主任的工作中,我重视发动家长的力量,充分发挥家长的有效资源,”刘雪琴说,通过组织家长学校授课、家教经验交流、家长志愿者进课堂、亲子共读等活动。

每一位学生都是一朵花,每朵花都应得到关注。每学期一开学,刘雪芹会抽时间与学生谈心,填写好导师育人工作手册,建好问题学生档案,特别是对特殊学生进行深入细致的了解,寻找他们身上蕴藏的闪光点,以找到教育的着力点。做班主任的这些年,刘雪芹和学生一起打扫卫生,一起上操,和学生坐在一起参与主题班会的讨论,和学生一起进行比赛项目的训练……用自己的一言一行潜移默化感染提升学生的品行。

“时代在前进,教育必须与时俱进”。刘雪芹把加强学习,转变教育观念作为我自己进行新课程改革的第一步,把新课程理念作为一切工作的指导。在语文课堂,建立了“读-演-想,写-评-改”,“抓三关走两线”语文特色课堂。给学生创设了一个自由宽松、平等和谐的学习环境。

如在教《田忌赛马》一课中,刘雪芹积极创设情境,巧妙设疑。田忌与齐威王第一次比赛结束后,让学生想一想,如果齐威王还想战胜田忌,他有没有办法?学生通过摆摆道具,讨论汇报的方式,研究探讨出了田忌可以采用的策略有六种,但只有一种可以获胜。师生互动,使我和学生得到成功的体验和喜悦,以鼓励了我在课改的信心。

虽然已经是校园中的“老教师”,但刘雪芹在教会学生成长的同时,也紧随时代脚步。疫情期间,“停课不停学”,刘雪芹深入研究课文内容,精心制作课件,为给学生呈现完美流畅的线上课堂,反复试讲,研究线上教育资源,掌握线上教学技能。

教育是生命与生命的相遇,是思维与思维的碰撞,是灵魂与灵魂的交流。孜孜不倦、上下求索,教育之路任重而道远,我会不忘初心,无怨无悔地耕耘,用赤诚之心创造教育更美好的明天,为我国的教育事业做奠基石。