【文综】推荐3道考察基本能力的题

“科学实验法”的考查会有比较大的出现概率

王守玫，烟台一中高三“基本能力”组长，“文科综合”组长，送教高考毕业班20余届，全国优秀教师，烟台市十大杰出教师。

推荐题目

1、为研讨中学生在消费方面存在的问题，某研究性学习小组以“中学生文化消费的现状”为题展开了研究性学习活动。你认为开展该项研究宜采用哪些有效的方法？

2、为了促进当地经济又好又快地发展，高二（3）班二组同学计划以“XX县国土开发与整治”为题开展研究，为当地政府的科学决策提供依据。但是该课题经学校综合评审后落选，你认为问题可能出现在哪些方面？（至少写两项）

3、某课题研究小组为了检验酸雨对植物生长的影响程度，确定了课题：探究酸雨是否影响油菜苗的生长。先请你完成下面的工作。

背景资料和备用材料：正常雨水的PH值为5.6，酸雨的PH值小于5.6；清水，食醋（PH值为3），两盆生长状况相同的油菜苗，洒水壶，PH试纸等。

（1）作出的假设：＿＿＿＿＿＿＿。

（2）实验步骤：

①用食醋和清水配制模拟酸雨，并用PH试纸测定其PH值约等于4；

②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；

③在一段时间内，每天观察记录两盆油菜苗的生长状况。

（3）预期结论：＿＿＿＿＿＿＿＿。

（4）研究情况展示（至少两个）＿＿＿＿＿＿＿。

荐题答案

1、问卷调查，访谈调查，文献法。

2、选题没有创意；课题太大，不可行。

3、（1）作出假设：酸雨危害（影响）油菜苗的生长或酸雨促进油菜苗生长或酸雨对油菜苗的生长没有影响。

（2）实验步骤 ②：将两盆油菜苗分别贴上A、B标签。每天定期同时向A盆喷洒模拟酸雨，向B盆喷洒等量的清水。对油菜苗的其他情况管理措施一致。

（3）预期结论：①如果A盆比B盆生长状况差，说明酸雨危害油菜的生长。②如果A盆比B盆生长状况好，说明酸雨促进油菜苗的生长。③如果A盆与B盆生长状况一致，说明酸雨不影响油菜的生长。

（4）研究情况展示：实验报告，实验记录。

答案解释

第一题：研究性学习的常用方法是调查研究法、科学实验法、观察法、文献资料法、案例法、制作法等，而调查研究法的常用方法又包括问卷法和访谈法等。此课题的主题是“中学生文化消费的现状”比较适用问卷法、访谈法以及文献法等进行调查。

第二题：课题确立的原则一般有科学性、可行性、有价值、有创意。本题中的高二（3）班二组的同学以“XX县的国土开发与整治”的课题，有“科学性”和“有价值”的一面，但却忽略了“有创意”和对于中学生来说的“可行性”的原则，因而经学校综合评审后落选。

第三题：这是一道科学实验题，着重考查科学实验的基本过程，目的是测试考生的研究性学习知识、方法与能力以及关注环境保护的社会责任感。第（1）问的回答，需根据已知课题的主题来回答，同时，已知材料中没有给出实验结果，因此作出的假设要全面，包括了危害、促进、无关三种。第（2）问的回答是具体实验步骤中的一个环节，同时根据已知材料中给出的“两盆生长状况相同的油菜苗”和“清水、食醋”的条件，以及课题题目的情况，必须进行A、B（喷洒模拟酸雨和喷洒等量清水）两组（实验组和对照组）实验。第（3）问的回答要求是预期结论，由于无法根据实验观察结果作出科学结论，因此预期结论只能分三种可能的具体情况作出答案。第（4）问的研究情况展示：分为展示内容（结果和过程）和展示形式等，而结果的展示的常见为研究报告、论文等。因此，此问的答案主要是指实验报告和实验记录。

荐题理由

第一，研究性学习的常见课题是学生自身面临的问题和自然与社会生活问题。“中学生文化消费的状况”就是其中的热点问题之一。

第二，中学生做课题要会选题，掌握选题原则，培养责任感。而此题就充分体现了这一点。

第三，生态平衡、环境保护、人与自然和谐发展是建设和谐社会的重要内容之一，也是人类共同面临和要解决的严峻问题。而此题就反映了这一点。

第四，2007年高考“研究性学习”部分重点考查了调查研究法等相关知识，科学实验法也是研究性学习的常见方法之一。因此，2008年高考，假如换一个角度出题，那么，“科学实验法”的考查就会有比较大的概率。

记者 栾静 实习生 沈晓东

通讯员 姜景阳