【物理】如何应对新变化？

【一句点睛】不能遗留任何知识漏洞，注意用物理思想和方法把零碎的知识串起来

点津老师

王远征，烟台二中大实验班物理老师，高级教师，多年从事高中教学工作，具有丰富的教学经验。

根据今年的山东省高考考试说明，我省理科综合测试进一步重视对考生获取和加工信息能力的考查。物理学科方面，要求考生能正确运用物理科目中文字、符号、图像（图表）、公式、模型等准确表达相关的科学信息；能鉴别和筛选试题所提供的相关信息，正确建立新信息与已有知识的联系，用于解答问题；能从现实生活、生产实际或科学实验中获取有效信息，并进行初步加工、储存或应用。对于今年物理考试要求中的新变化，结合目前正在复习的内容，王远征老师建议考生复习时注意以下几点。

不常用的公式也要关注

不能遗留任何知识漏洞

经过一个多学期的一轮复习，学生大都能掌握物理学中的基本概念、规律及其一般应用，但是知识漏洞的出现还是在所难免的。在二轮复习中，我们要力求攻克一轮遗留下来的问题，消除尚存在的薄弱环节，个别问题甚至要逐章、逐节复习全部知识点，找到问题的症结所在，一些特别容易遗忘的东西，如不常用的公式等，也要特别关注。总之，不能留任何知识上的漏洞和基本技能上的欠缺。

二轮复习要把书读薄

悟出思想方法是关键

对于读书，一般讲，应该先将书读厚，然后再把书读薄。所谓读厚，就是要深入进去，把所有问题都思考到；所谓读薄就是归纳、升华、提高，悟出其中精髓。可以说一轮复习就是将书读厚的过程，二轮复习就是将书读薄的过程。物理问题千变万化，但万变不离其“宗”，这个宗就是物理的思想方法。

二轮复习中，考生要注意用这些物理思想和方法把零碎的物理知识串起来，使之成为有机的整体。例如平抛、上抛、下抛、电场中粒子的偏转，还有好多问题的解决，都用到了运动的合成和分解的方法，这一个方法真正掌握了，大量的的问题就会迎刃而解。只要主要的物理知识、物理方法、物理思想掌握了，就可以以不变应万变，所谓“无招胜有招”。

热衷于解题技巧不可取

应透彻理解概念和规律

通过近段时间的复习，王老师发现有些学生埋头于题海中，热衷于解题方法和技巧，放松了对基本概念和基本规律的理解。看到一道试题时，他们不是首先对试题中给出的物理情境、物理条件和所涉及的物理过程进行认真分析，而是急于去寻找它与贮存在自己头脑中的哪道题相似，找到相似的题后，便把该题的解法套上去。王老师提醒考生，这种做法是最要不得的。

王老师说，好多同学认为要学好物理就必须做大量的习题，虽然一定的练习也是必须的，但绝不是题目做得越多越好。如果考生对课本上的理论知识还不甚了解，就做大量盲目的习题，其结果必然是事倍功半，甚至劳而无获。在此王老师提醒考生，做习题的目的，一是检查对物理概念和物理规律是否真的透彻理解了，能否在实际问题中灵活地运用它们；二是通过做习题，锻炼并提高理解能力、推理能力、分析综合能力、运用数学解决物理问题的能力等等。

重视模拟考试

训练应试技巧

二轮复习过程中，一般都要穿插一些模拟考试，这是每个同学训练自己应试能力的大好时机，千万不要错过。现在的理科综合试卷，物理、化学、生物三科在同一张试卷上，时间如何安排，做题顺序怎么安排，中间出现不会做的题怎么办，如果试卷难度很大怎么办 ，这些问题都需要在平时的模拟训练中找到应对的预案，高考时才能够处乱不惊，立于不败之地。

记者 李凤 实习生 肖洋洋