| 点津老师
娄春华,烟台一中高三年级数学备课组组长、数学教研组副组长,送过多年高考班,曾获芝罘区先进工作个人称号。
复习重点:培养数学思想。以精练为主,不能搞题海战术。
技巧:成绩一般的学生,一定要打好基础,不要攻难题。
数学一轮复习的重点是抓基础,注重的是知识的系统性、全面性、准确性,时间段相对较长,概括地说,就是“细、全、准、长”。
相对而言,二轮复习是一轮复习的提高,是高考的关键,特点是时间短。需注意的是知识的内在联系和纵向联系,即综合性、数学思想方法的培养、能力的提高等方面。
建立良好的知识结构
良好的知识结构是高效运用知识的保证。在一轮复习的基础上,以章为单位,梳理知识和方法,注意内在联系和规律,提炼出解题方法。再把章与章之间联系起来,总结出在哪些交汇的知识点上出题,进行综合性训练。做好知识的横向联系和纵向联系,建构知识体系。如以函数为主的知识链,函数又可以与数列、不等式、导数、解析几何等相联系。
一轮复习中,以老师讲解为主,学生跟随学习;二轮复习考生们要通过自己做题、听课进行归纳总结,逐渐学会选择相应的数学思想方法解决问题,变被动为主动,提高素养。
全面复习 突出重点
重点知识重点练,做到准确、熟练,深度到位,注意做题的规范性,审题上要做到不漏掉任何关键字、词,认清出题人的意图。书写要规范,要做到严密、严谨,布局安排得当,以得分点为主,书写步骤。
数学的二轮复习重点内容是函数、数列、立体几何、三角函数、解析几何、概率与统计六大部分。目前应以精练为主,不能搞题海战术。对于成绩一般的学生,一定要打好基础,不要攻难题。课余做好老师布置的作业,多看自己的错题集,把易忘、易错、易混淆的问题彻底弄明白。
同时细读考试说明,明确各章知识点在高考中出现的题型,以选择、填空为主还是以解答题为主,还是二者兼有,注意对步骤的训练,提高得分。总结出题型,学习熟练运用“最好”的解题方法;有的同学为了提高解题速度,跳行看题,这样更容易把会做的题做错。(栾静)
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