孩子如何选择“特长班”？

　　又到一年暑假时，每逢假期，形形色色的特长班如雨后春笋般冒了出来。在强调素质教育的今天，为孩子选择个适合的特长班成了许多家长的愿望。然而，良莠不齐的特长班市场让许多家长犯了难：该如何选择特长班？选择特长班应该注意些什么？为此，记者近日专门走访了相关部门。

　　现象：特长班“乱花渐欲迷人眼”

　　暑假前一天下午，道恕街小学门口。

　　记者随朋友到学校接她即将放假的女儿，没想到刚一走近校门就被热情的人群“包围”了，一沓沓宣传单一古脑地塞到你手里，不一会记者就攥了一大把。

　　站稳之后记者才注意到，道恕街小学门口两侧不到100米长的人行道上，竟然有十六七个学生模样的人在散发特长班的宣传材料。翻开花花绿绿的宣传单一看，种类也颇为繁多：除了英语、音乐、美术、主持等热门学科，新闻小记者、各种夏令营、口才培训、快速记忆等也是一应俱全。

　　见记者看得认真，一名“宣传员”赶忙凑过来，将一份“中国××大学××报社新闻分院”的宣传单递给记者。

　　“这个学院是哪儿主办的？”记者问。

　　“上面不是写着XX大学嘛，就是这个大学。”“宣传员”说道。

　　“是这个大学的老师上课吗？”

　　“不太清楚。”

　　“那会请这家报社的记者来讲课吗？”

　　“不知道。”

　　“这个培训班有没有办学资质？”记者又问。

　　“宣传员”愣了一下，称“不太清楚”，又说“应该有吧。”

　　记者与几个散发宣传单的学生攀谈后发现，对于特长班的有关情况他们大都一知半解，至于所宣传的特长班是否有办学资质和合法的办学手续他们就更不清楚了。

　　附近几个同样被塞了一摞子资料的家长对此也是无可奈何，有的看都不看一眼就丢掉，有的则干脆拒绝接受。原本想给女儿报个特长班，但看了材料后，朋友林女士抱怨说：“这些社会办班的一点谱儿都没有，可不敢随便上。”

　　误区：只认“名气”不看资质

　　“说实话，一到放暑假寒假时家长比孩子上学还累，这选特长班真让人犯难。”

　　说这话的是记者在某特长班门口遇到的市民张慧民，她是来送女儿学英语的。张女士的女儿在芝罘区一家小学读四年级，是班里的文艺活跃分子。张女士告诉记者，女儿的“特长史”早从幼儿园大班就开始了，最初学的是器乐和舞蹈，小学二年级后又加上了英语和主持人。今年暑假，她一共给女儿报了三个特长班：英语、舞蹈和主持。

　　记者在采访中了解到，像张女士这样多管齐下的家长不在少数，从幼儿园、小学到初中，特长班几乎成了当下中小学生的“必修课”。“让孩子上特长班无外乎就是开掘孩子的特长，提高孩子的能力，就算不能多一样吃饭的本事，将来在社会上也有了一技之长。”张女士有些无奈地告诉记者，“现在特长班这么火，别的孩子都去学，自己的孩子不去不就落后了吗？”

　　尽管家长们对特长班情有独钟，但面对当前如雨后春笋般冒出来的各色特长班，却不是所有的家长都有一双火眼金睛。面对良莠不齐的特长班，不少家长的选择是盲目的。一位姓孙的家长提供了一份他给儿子选择过的特长班名单，其中包括英语、钢琴、围棋、武术和主持。他告诉记者，这其中大都是听说什么班“火”了、哪个班的人多，就赶快让孩子去学，结果不但孩子疲于应战，有些特长班的教学质量也实在让人不敢恭维。

　　采访中记者发现，家长们虽然热衷于让孩子学特长，但对于民办学校特别是一些培训机构的基本情况掌握较少，一些家长对于在选择特长班时应该查阅哪些有关信息和证明更是一无所知。

　　现状：培训机构门槛不低

　　“特长班不是一个新生事物，这些年来，随着学生、家长的重视程度不断增加，课外培训项目越来越多，所涵盖的领域也越来越宽。”芝罘区教体局宋文进副局长告诉记者，目前，芝罘区共有各级各类民办学校78所，其中以培训机构为多，共有70所。

　　“只有提高所有民办教学机构的档次，才能让孩子受到更好的教育。近几年我们一直在提高民办学校的办学门槛，但仍是有个人、团体、单位来申办民办机构，我们都严格按照民办学校设立应具备的基本条件及审批程序执行。”宋文进副局长告诉记者，民办学校的设立条件有着严格的规定，如果举办者是个人，需具有所在教育机构层次五年以上教育教学管理工作经历，身体健康，年龄不超过70周岁，并有经过教育等有关部门组织的岗位任职资格培训证明文件，举办者为单位的，需有具备资格的专职校长。

　　据了解，办学机构必须符合教育行政部门提出的办学条件和要求，布局合理，要有明确的办学宗旨、培养目标和办学方案，有健全的组织机构和章程，同时要有符合规定数额的办学资金和保证学校正常运行的经费来源，还要有与办学规模相适应的、相对稳定、合格的专兼职教师和管理人员。

　　根据芝罘区民办学校设学标准，短期培训类的如计算机类、外语类、艺术类、体育类以及综合类的民办学校，校舍的使用面积须在500平方米以上，相应的设备、师资、教材必须达到一定标准。宋副局长介绍，只有经过严格审批程序的民办学校才能面对社会进行招生，今年上半年，芝罘区教体局联合物价、民政等执法部门对民办学校进行了四次检查，对于查出的非法办学的单位和个人勒令限期停办。据了解，这些非法办学机构存在的最突出问题就是办学条件不达标，由于没有教育部门的监督和指导，师资水平不能保证教学质量。

　　建议：给孩子选班要慎重

　　赵女士的女儿上小学三年级，每年假期都是特长班的“常客”。今年暑假还没开始，赵女士就在一家英语培训班给女儿报了名。谁知道课上了一个星期，赵女士发现这个培训班很不正规，教学质量也很差，根本没几个人上课。赵女士于是找到招生联系人要求退班，谁知道对方竟以“没有这个规定”为由拒绝退还学费。但当初交学费时没有索要任何凭证，赵女士只能吃哑巴亏。

　　记者从芝罘区教体局社会力量办学管理办公室获悉，像赵女士这种情况的不在少数，选择没有合法手续和办学资质的非法办学机构，个人权益往往得不到保障，由于没有凭证，一旦产生纠纷也很难维权。

　　宋副局长告诉记者，现在，一些个人和单位非法办学的主要目的一是偷税漏税，二是通过“小打小闹”的短期培训赚取经济利益。这些个人和单位往往不具备办学条件，因此也申请不到办学资质。

　　“家长为孩子选择培训机构时，要认真审查其办学资质及到民政、物价、税务等单位办理的合法登记手续，这些合法手续包括教育部门颁发的‘民办学校办学许可证’、民政部门的‘民办非企业单位登记证’、物价部门颁发的‘收费许可证’和税务部门颁发的‘税务登记证’。”针对令人眼花缭乱的特长班，宋副局长提醒广大家长，孩子参加培训时，学校应当出具正式的税务发票，学生及家长也应坚持索要，以确保自身权益，如学校不出具，即为偷逃税收行为，应当予以抵制并到有关部门举报。

　　宋副局长同时提醒广大家长，所谓“特长”是多方面的，不同的孩子有不同的需求，在特长选择上盲从心理不可取，不能完全依赖家长的个人意愿逼迫孩子是最不可取的。让孩子学特长必须要有度，经济条件要允许，孩子本身具备一定的兴趣、爱好，在此 基础上加以培养，才能达到事半功倍的效果。

　　■相关链接

　　今年7月，市教育局下发通知，严禁公办中小学和教职工举办或参与举办面向学生收费的各类特长班和文化课补习、辅导、培训班。

　　①严禁公办中小学和教职工举办或参与举办面向学生收费的各类特长班和文化课补习、辅导、培训班等。

　　②公办学校和教职工不得动员、组织、诱导本校学生参加面向学生收费的各类特长班和文化课补习、辅导、培训班等，不得代民办教育机构向学生收取任何费用。

　　③规范民办教育机构办学行为。民办教育机构利用双休日和节假日举办的各类特长班，必须依据《民办教育促进法》的有关规定严格报批，并严格按照物价部门核定的收费标准进行收费。民办教育机构举办的特长班，要坚持学生自愿的原则，必须在校舍、师资、教学设施等方面具备办班条件，不得举办学科类特长班。

　　④坚决查处违规办班行为。各县市区教育行政部门要设立举报电话、投诉信箱等，接受家长、群众和社会的监督，对群众反映的乱办班、乱收费问题，进行认真调查核实，严肃查处。

记者 王晓丹 实习生 何文迪
责任编辑:曲通春

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