网络教材市场前景广阔 技术创新实现多方共赢

    前不久，人民教育出版社和北京创而新公司联手研发的国内首部立体化、智能化、网络化的《英语（新目标）》网络教材正式推向市场。这部网络教材的面世，标志着中小学英语教育正式踏入网络化时代。

    基础教育网络化是教育发展的必由之路

    九年制义务教育在全国范围内已经全面普及，高中阶段义务教育也已经引起社会的广泛讨论。随着教育改革的深入和不断发展，国家和社会对于基础教育的投入也越来越大，教育产业链在市场经济的作用下得到巩固和延伸，教育产业和旅游产业、休闲产业一起被称为21世纪的三大朝阳产业。

    网络技术的发展给教育产业带来了一场新的革命。各种远程教育、网络辅导班等基于网络技术的教育方式如雨后春笋般兴起，但由于教育体制和教育方法上的原因，中小学基础教育的网络化进展仍然缓慢。然而，人们的创新能力却不因现实条件的限制而受到约束，反而更加激发了业内人士对于基础教育网络化的探索热情。寻找出适合我国国情的基础教育网络化实现方式，是教育发展改革过程中一个不可或缺的重要环节。

    资本、创新竞逐基础网络教育

    作为一块尚未开发的巨大市场，基础网络教育一直是资本和技术创新争相角逐的重要阵地。在诸多尝试中，尤以人教社和北京创而新公司联手打造的中小学英语网络教材“英语互动Q学堂”最为成功。这套具有极高技术含量、实用性极强的网络教材，以现行人民教育出版社的初中教材《英语(新目标)》内容为蓝本，基于成熟和完备的exFree.com网络语言学习平台，“用于课堂，面向学生”，以其互动、趣味、高效的特点，实现了教材立体化、教学个性化、学习自主化、任务合作化和环境多样化。

    从教材入手逐步实现网络化，人教社和创而新公司走出了一条不同于以往的新路，不仅符合我国基础教育发展现状，还准确把握了基础教育的特点，为教师和学生提供了一个“易上手、好提高”的学习环境。可以说，人教社的这部网络教材在我国基础网络教育发展史上具有里程碑意义，为纷争已久的基础网络教育市场发展树立了标杆。

    市场前景十分看好

    基础教育产业是朝阳产业，网络产业更是发展得如火如荼，二者相结合，市场回报之丰厚不言而喻。作为开发商和运营商，具有多年教育行业发展背景的创而新公司在该项目上获利颇丰——过硬的产品、庞大的市场、低廉的销售价格以及便于管理的网络产品，无论是从市场运作还是从成本控制上来说，对于运营商来说都是最佳的状态。一位著名的教育市场研究专家指出，“英语互动Q学堂”的推出，必将掀起基础网络教育市场的新浪潮。从产品角度讲，选择与人教社合作无疑是十分正确的，教育权威加上先进的产品形态，“英语互动Q学堂”的市场前景非常广阔。上市之初就受到广大学生、家长和教师的热烈追捧已经充分说明了这一点。